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培訓(xùn)：高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
高考美術(shù)生文化課學(xué)習(xí)方法
根據(jù)多年輔導(dǎo)藝考生學(xué)習(xí)文化課的經(jīng)驗(yàn)了解，對(duì)于藝術(shù)考生，特別是美術(shù)類考生，除了參加聯(lián)考外，還要參加?？?，在高考中文化課和專業(yè)課同樣重要，藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)不同，所以學(xué)習(xí)期間也一定要把自己的文化課學(xué)習(xí)給重視起來。 美術(shù)考生在職業(yè)教育中的定位不容忽視，美術(shù)考生必須注意自己需要解決的問題。
一般美術(shù)生統(tǒng)考時(shí)間在12月。 這也是美術(shù)生一次重要的考試。藝術(shù)考試可以自愿選擇他們想申請(qǐng)的學(xué)校。 無論是聯(lián)考還是校考，處理專業(yè)課考核，藝術(shù)考生都決定參加藝術(shù)培訓(xùn)大學(xué)的入學(xué)考試。 在聯(lián)考中，一般會(huì)選擇更加知名的學(xué)校。
很多藝考生為了學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)輕視的文化課的重要性。導(dǎo)致沒有進(jìn)入理想的學(xué)習(xí)，中央美術(shù)學(xué)院等專業(yè)藝術(shù)學(xué)校每個(gè)學(xué)校的入學(xué)考試也都有明確的指標(biāo)，而且側(cè)重點(diǎn)也不同。 因此，藝術(shù)考生在進(jìn)行專業(yè)課的補(bǔ)習(xí)過程中，最好也適當(dāng)補(bǔ)習(xí)一下自己的文化課知識(shí)內(nèi)容。
很多美術(shù)生在接受高考藝術(shù)訓(xùn)練時(shí)很忙。 雖然他們一直強(qiáng)調(diào)不能離開文化課，但是他們每天做完專業(yè)練習(xí)后很累，沒有足夠的精力來學(xué)習(xí)文化課知識(shí)。 事實(shí)上，在藝術(shù)訓(xùn)練中，你利用一些零散等部分時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。 放松的話，可以看更多的外國電影，聽英語的歌，注意語法。及得到放松有學(xué)到了知識(shí)，藝術(shù)考生星期天休息一天。 然后，藝術(shù)考生可以利用這個(gè)時(shí)間充分利用零散的時(shí)間。改善自己的文化課弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)文化課知識(shí)。
招生對(duì)象
高三學(xué)生
上課時(shí)間
全日制（全天）
授課科目
高三全科/藝體文化課/高三1對(duì)1（語數(shù)外，理化生，政史地）
課程內(nèi)容
【戴氏 · 高考中心】 針對(duì)三卷地區(qū)文科、理科考生的文化課知識(shí)輔導(dǎo),每年將千余名學(xué)子順利送入大學(xué). 開設(shè)科目：高三全科，高考沖刺，藝體文化課，高三1對(duì)1(語數(shù)外，理化生，政史地);
根據(jù)最新考綱設(shè)置精品班型:6-8人,12-16人,24人班
戴氏高考中心嚴(yán)選100+985/211高校畢業(yè)教師,高三授課經(jīng)驗(yàn)在5-29年,多年的高三培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考命題考試技巧,答題方法有豐富的經(jīng)驗(yàn)
全封閉式管理,食宿一體,6+1+1單元組合全程監(jiān)督落地教學(xué)計(jì)劃根本上解決學(xué)生成績(jī)自主性差的問題.
一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)
回歸教材-以綱為經(jīng)，以目為緯，對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)，掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)；夯實(shí)基礎(chǔ)-注重知識(shí)的積累構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識(shí)、技能、方法)
二輪復(fù)習(xí) 專題強(qiáng)化
梳理歸納梳理、歸納各科各專題必考考點(diǎn)；基礎(chǔ)強(qiáng)化注重專題知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用；綜合提高教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
三輪復(fù)習(xí) 綜合訓(xùn)練
思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程，強(qiáng)化記憶經(jīng)驗(yàn)公式，方便提高解題效率；解題方法-部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥，ms薈ms在現(xiàn)階段的教學(xué)中，全面強(qiáng)化解題方法的講解。
四輪復(fù)習(xí) 應(yīng)試訓(xùn)練
模擬高考全面講解高考各科母的答題模板，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核。保障考試強(qiáng)化高考應(yīng)試技巧的講解，讓學(xué)生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步驟分。
如何在最后的時(shí)間達(dá)到一個(gè)比較好的復(fù)習(xí)效果？
首先，養(yǎng)成在規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣。一個(gè)人的確存在著一定的固定時(shí)間，做一種事就能達(dá)到最佳效果的生理、心理規(guī)律，這就是人類的生物鐘現(xiàn)象，這種規(guī)律在復(fù)習(xí)中應(yīng)用就要求養(yǎng)成固定時(shí)間復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣，一到了這個(gè)時(shí)候，心理上就會(huì)做好準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)效率高。
其次，要以理解為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。許多實(shí)踐證明，理解之后的知識(shí)容易記憶難忘。認(rèn)知是記憶的前提和基礎(chǔ)。要想做好功課，必須首先要消化所學(xué)的知識(shí)，這就要求學(xué)生必須做到：上課高度集中注意力，聽懂課，當(dāng)天疑難問題當(dāng)天解決，絕不拖到第二天。
另外，要做到及時(shí)復(fù)習(xí)與經(jīng)常復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)后的知識(shí)會(huì)忘記的尤其迅速，在經(jīng)過一段時(shí)間后，盡管記憶保留量有所下降，但遺忘的速度有所減緩。也就是遺忘的規(guī)律是：先快后慢，先多后少。所以，在這一天中所學(xué)到的新知識(shí)，除了該堂課所學(xué)的新知識(shí)，當(dāng)天課后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。此外還要經(jīng)常復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏。剛剛學(xué)會(huì)的知識(shí)遺忘得又快又多，所以復(fù)習(xí)的次數(shù)比較多，間隔時(shí)間也比較短，也就是說，要經(jīng)常復(fù)習(xí)，隨記憶鞏固的加深，每一次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間也可以越來越長(zhǎng)，到了一定的時(shí)候，知識(shí)就可以牢固地記住，不復(fù)習(xí)也不會(huì)忘記。
最后，復(fù)習(xí)要有規(guī)律的計(jì)劃，注意安排好復(fù)習(xí)時(shí)間。一周內(nèi)的每一天對(duì)各科課的復(fù)習(xí)都要有明確的安排，在時(shí)間分配上要處理好各科之間的關(guān)系。盡可能多的利用時(shí)間來復(fù)習(xí)。尤其是平時(shí)有些閑暇，短時(shí)間都要利用起來，還可以將每個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張小卡片放在身邊，以便隨時(shí)拿出來復(fù)習(xí)、整理。
復(fù)習(xí)戰(zhàn)略中不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，要重點(diǎn)把握解題思維，提高分析問題、解決問題的能力。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，在復(fù)習(xí)戰(zhàn)略上要梳理知識(shí)脈絡(luò)，建立知識(shí)系統(tǒng)，制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，彌補(bǔ)學(xué)院的弱點(diǎn)，鞏固強(qiáng)項(xiàng)，努力補(bǔ)充準(zhǔn)備專業(yè)課考試所用的時(shí)間。
給藝體文化課的補(bǔ)習(xí)建議
第一，藝考生時(shí)間緊、任務(wù)重，復(fù)習(xí)時(shí)，要緊隨老師的節(jié)奏，養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，定期對(duì)不懂的地方及時(shí)加以鞏固和提高，緊扣教材內(nèi)容，強(qiáng)化基本功，認(rèn)真堅(jiān)持做相應(yīng)的筆記。還有做題是必需的，但是一定要在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)歷年高考真題，有針對(duì)性有選擇性地選擇相應(yīng)的試題，而且要定期整理自己做過的試題，反思自己做過的試題。根據(jù)不同題型自己再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整或者整理錯(cuò)題本。同時(shí)，專家指出，考生除了做題外，還要背誦一些知識(shí)點(diǎn)、定期復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，切莫只搞題海戰(zhàn)術(shù)，否則學(xué)生會(huì)身心疲憊，效果不太理想，甚至事倍功半。
第二，對(duì)復(fù)習(xí)計(jì)劃可分為短期、中期、長(zhǎng)期，每個(gè)階段都形成了一個(gè)具體的目標(biāo)，并結(jié)合自己的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)和目前復(fù)習(xí)進(jìn)度，制定出近期所需達(dá)到的目標(biāo)及復(fù)習(xí)時(shí)間表。每天按計(jì)劃復(fù)習(xí)這些固定單元模塊。藝考生們要意識(shí)到，自己和文化生在文化基礎(chǔ)與文化要求方面存在差異。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不可盲目，需在聽取老師意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際。對(duì)藝考生而言，由于文化基礎(chǔ)薄弱，且時(shí)間有限，因而學(xué)習(xí)計(jì)劃無需面面俱到，而應(yīng)分清主次、學(xué)會(huì)取舍、突出重點(diǎn)、狠抓基礎(chǔ)，可適當(dāng)偏重于自身優(yōu)勢(shì)學(xué)科與高效提分科目，這樣可避免無目的地低效率學(xué)習(xí)。
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無論是從應(yīng)試的分?jǐn)?shù)錄取而言還是從自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃習(xí)慣與心態(tài)而言，在集訓(xùn)期間同時(shí)兼顧文化課都十分重要。如果想了解更多成都戴氏中高考中心的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都戴氏中高考中心學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！??
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