瑞美森4-9歲少兒英文戲劇培訓班怎么樣？瑞美森英文戲劇是國際戲劇教育大會在西南地區(qū)的戲劇教學實踐基地。是適合4-9歲的少兒英文戲劇零基礎表演課，通過戲劇教育發(fā)展孩子們的想象力、創(chuàng)造力，增強跨文化溝通能力和團隊協(xié)作能力。

2019年6月，由瑞美森教育主辦并提供專業(yè)支持的第二屆成都市青少兒英語戲劇展演大獲成功。依托IDEC強大的學術背景和資源，瑞美森致力于戲劇教育在中國西部的落地生根，通過戲劇教育發(fā)展孩子們的想象力、創(chuàng)造力，增強跨文化溝通能力和團隊協(xié)作能力，通過獨具特色的戲劇教育為中國的青少兒帶來全新的成長方式。

至今瑞美森英文戲劇先后在泡小本部、泡小西區(qū)、泡小境界、七中育才、泡桐樹中學等學校開課，為學生們帶去了全新的學習方式和學習體驗。

教學理念：把戲劇方法與戲劇元素作為教育手段，集語言、形體、音樂、表現(xiàn)力、理解力、創(chuàng)造力、動手能力和團隊合作精神，通過戲劇游戲、肢體律動、五官認知、即興表演等各種扮演范式，開展綜合性的教育活動，抓住學生的閃光點，弘揚學生的個性，樹立學生的自信心，培養(yǎng)學生全面素質和綜合能力。也許只有很少一部分孩子將來能夠成為演員，大部分的孩子可能會從事與表演無關的工作，但不管做什么工作，他們都需要語言表達能力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力、團隊協(xié)助能力、自信心。

教學內容：解放天性、形體韻律、發(fā)音練習、即興表演、舞臺行動、劇本閱讀、角色分配、排練匯演

課程分階：瑞美森英文戲劇根據(jù)年齡段將課程分為“舞臺新秀”、“嶄露頭角”、“最佳角色”和“人生導演”四個階段項目。

培養(yǎng)目標：

1、讓孩子在戲劇游戲和規(guī)定情境中釋放天性，自由表達，樹立自信心

2、培養(yǎng)孩子的觀察能力，模仿能力，想象力，并具備同理心

3、讓孩子掌握和了解戲劇的基本元素，學習即興創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和批判性思維

4、讓孩子通過角色扮演、劇目聯(lián)排和演出等感受和體驗藝術中的美，提高審美能力

5、培養(yǎng)孩子的英語思維能力和杰出的語言表達能力

6、讓孩子學生在小組與團隊活動中，學會與他人溝通的技巧，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力

班型與課時： 8-10人班，40分鐘為一個課時；8人開班10人滿班，每周兩課時。

4-6 歲  Little Green Frog

《小青蛙》

目標語言：

I like to hip hop, hip hop.

You say, Rabbit! I say, Tibbir!

Let’s go home.

1、對于形成正確的英語表達有好處

少兒英語啟蒙通常是在孩子年齡很小的時候就接觸英語了，一般是2-3歲，這個時期的小朋友無論是對于漢語還是英語都是處于大量的輸入階段。如果讓您的孩子在這個時期接觸英語，非常有利于孩子形成正確的英語表達，因為他們學第二語言的時候受母語影響極小，更容易有所收獲。

2、養(yǎng)成純正的英語發(fā)音

我們這一代人學習啞巴英語的較多，這跟我們學英語晚是很有關系的。當你的母語已經(jīng)很流利，聲帶發(fā)育已經(jīng)完善并養(yǎng)成了漢語式的發(fā)音習慣，你再來學英語的話就會比較困難。幼兒時期需要找純正的英語母語外教教他們學英語，一旦他們接觸了正確的英語發(fā)音，就能跟著模仿，學起來也就比較快。

3、激發(fā)學習興趣

我們很多人剛開始學英語的時候其實都是有興趣的，不過經(jīng)過了長時間的應試消磨了這些學習興趣。幼兒英語學習沒什么壓力，學英語就是為了培養(yǎng)學習興趣，不管是做英語小游戲，還是學唱英語兒歌，英語對他們來說都是新奇的、有趣的。從另一個方面來說，幼兒時期接觸英語可以幫助他們大膽說，這對練習口語很重要。

4、對以后的學習產生影響

千萬別覺得孩子太小，學了也記不住。凡是他幼兒時期長期學習的知識，都會對他們以后的學習和發(fā)展產生影響。

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