英國高中課程，簡稱A-Level課程，它是英國的普通中等教育證書考試高*水平課程，是英國的全民課程體系。今天北京睿極國際教育中心的小編整理了如何學好A-Level化學的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

刷題需要掌握技巧，不要上來直接蠻干

發(fā)現(xiàn)一道題都做不正確，除了急得掉頭發(fā)低點是否有其它的辦法。前期刷題必須要搭配mark scheme，即是“標準答案“。先按照標準答案自己慢慢練習怎么將答案給的關鍵答題點串成一段有邏輯，通順情況下。中期便開始加強記憶答題得分點。有關真正意義上的”做題“，反而需要留在后期去完成。

記憶積累，奠定化學基礎

進入到高中以后，有不少同學都會有一種感覺：就是數(shù)學的規(guī)律性很強比較好學，而化學總感到有些雜亂，要記的東西比較多。其實這一點都不奇怪，人們從開始接受教育就在學習數(shù)學知識，到高中以前已基本已經(jīng)完成了一些原始知識的積累，在學習數(shù)學的過程中，人們可以用已有的知識思考去尋找數(shù)學當中的規(guī)律；而化學我們從初中才開始接觸，接觸的時間也比較晚，而且知識量也比較少，內(nèi)容比較簡單，故初中化學大家都學得比較輕松。

練習的時候學會不要空題

這點看上去簡單但是很多同學卻在這個方面吃虧了。空題有兩種情況：一是不會，二是沒時間了。對于首種情況，要將你的全部想法又或是清楚的知識點都寫上或告知老師，如此老師才可以對癥下藥給你提供更多的幫助。若只有一片空白恐怕老師也幫不到你什么。

設疑探究，深入化學本質

善于提出疑問，解釋疑問善，是學習過程中一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，遇到問題多問幾個為什么凡更加有利于我們了解事物的本質。

歸納綜合，聯(lián)結知識網(wǎng)絡

有一些同學學習主動性不強，過分地依賴于老師，不能及時對知識進行整理歸納，各個知識點之間的規(guī)律也不清楚，時間一長，積累的問題也就越多就會覺得越學越艱難，成績一路下降。所以一節(jié)課或一個章節(jié)或一個單元學習完后，應該及時對知識進行梳理一遍，跟原有知識建立聯(lián)系，總結出適合自己記憶的規(guī)律性的東西來，歸納綜合，聯(lián)結知識網(wǎng)絡。

練習鞏固，深化知識理解

學習的目的就在于應用。適當?shù)木毩暿菓弥R、鞏固知識、深化理解的重要手段，但是也不是說做了大量的練習就一定會有效果，有很多同學每天都會做大量的練習，成績?nèi)匀徊焕硐?，究其原因，他對練習中所出現(xiàn)的問題并沒有進行深究，根本就沒有弄清楚本題的意思是什么，看到熟悉的題目沒有經(jīng)仔細閱讀分析就憑記憶填上答案，實際上題干經(jīng)常在關鍵處做了變動，導致解題失誤。

另外，出現(xiàn)了錯誤也沒有去分析錯誤的原因，同學們要找出是粗心大意、還是理解錯誤、還是對知識的不了解，這樣我們才能避免下一次也會出現(xiàn)同樣的錯誤。所以練習宜精不宜多，對所做過的題目一定要弄懂弄透，對一些經(jīng)典習題，可反復置疑，一題多練，起到舉一反三、事半功倍的效果。

利用每道題的分數(shù)來分析有幾個答題點。

若是一分題一般只需要一個詞，詞組又或簡單的句子。若是四分題便要四個答題點了。計算題也千萬別只是寫一個答案，記得將步驟清楚的寫出來，這樣即使計算有錯還會拿到一些步驟分。

復習小結，完備知識體系

同學們要經(jīng)常進行復習小結，把新舊知識進行總結歸納找出之間的聯(lián)系，這樣就可以完備同學們的知識體系也能有效的防止遺忘想象，人們常常說：”學而時習之”、“溫故而知新“就是這個道理。當然同學們在復習過程中可以看課本、看筆記、看錯題集、繪制新的知識網(wǎng)絡圖等，復習應該有計劃地進行，每次復習應該重點解決一至幾個問題。

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