快速提分最重要的就是掌握正確的方法，好的方法能夠事半功倍!這里分享兩個點，做好這兩點想不拿高分都難！下面和煙臺華茲華斯外語培訓(xùn)學(xué)校的小編一起來看看吧!

一、根據(jù)題目用關(guān)鍵詞列提綱

Part 2要求大家講一個故事。大家可以想一下，用中文講故事或者自己經(jīng)歷的話，需要介紹時間、地點、人物、做了什么事、有什么感受等，并且按時間順序講述經(jīng)過。

這對Part 2也是一樣的，大家需要根據(jù)最新題庫提前準備，并用關(guān)鍵詞列自己的思路提綱，再進行口述故事練習(xí)。大家記得，即使是備考期間，也要嚴格按照考場實際情況，限時1min列關(guān)鍵詞，2min限時練習(xí)，堅決不要直接寫一篇小短文讀，這樣是起不到任何練習(xí)效果的

二、每天進行口述日記練習(xí)

不知道大家有沒有記日記的習(xí)慣，如果沒有的話，每天其實可以嘗試睡前和自己對話，用英語說說今天干了什么事——比如美國總統(tǒng)究竟是誰，Jolin和S姐真的好hot也是非常有趣的。

不限話題，想說什么就說什么，這樣其實可以鍛煉我們的張口說的習(xí)慣，也可以提高我們口語的流暢度，同時還可以幫助我們無意中提高我們講故事的能力，為日后出國留學(xué)的presentation做準備。

三、流利度和連貫性

口語好壞，最基礎(chǔ)的還是流利度，就像我們評判一個人的口語是否夠好，還是會從流利度方面考慮多一些。

從教這段時間，被問到最多的一個話題就是，老師，如何提升我的口語流利度啊，其實很簡單，多積累，多記憶，多模仿。語言，本身就是模仿的過程，我們學(xué)習(xí)中文的過程，也是在不斷的背誦和積累中形成自己的語言體系，然后進行輸出，英語也是一樣的。背得多了，說得多了，就會形成一定的肌肉記憶，在輸出的時候才不會出現(xiàn)filler過多的情況;其實用到filler，就是因為頭腦中在進行中文英轉(zhuǎn)換，出現(xiàn)了卡頓。但是當我們張嘴說I think的時候，會脫口而出，就是因為這個固定搭配我們已經(jīng)用過成百上千次了。

所以，想要提升流利度，無論是新題、還是舊題，就是多說，多練。

不得不提的還有連貫性方面，要用好合適的連接詞，尤其是在在分析問題、并展開說明的時候；同時，也要注意邏輯性，例如在PART 2描述事件類話題的時候，對于scenario描述，要深入淺出、通過不同的維度來進行拓展，例如4W + 2H方法。

四、詞匯

貌似考生們從小學(xué)開始，就一直在背誦單詞，但是還是會有很多同學(xué)出現(xiàn)：看到單詞的時候知道什么意思，但是讓自己說卻說不出來的情況。這是因為語言輸入和輸出的區(qū)別，另外就是背誦單詞的時候，沒有語境。

通過語境來背誦單詞，并且，直接背誦短語，在雅思口語中會更practical。例如，關(guān)于運動健康類的短語， break a sweat出汗， promote metabolism提升新陳代謝， aerobic exercises有氧運動等。這幾個短語進行背誦之后，在之后遇到跟運動，及健康類相關(guān)的話題，就完全可以應(yīng)用到。

此外，英語的idioms也是很impressive的一項，例如，談?wù)撘患虑槭欠窈唵危薳asy之外，可以說a breeze, 或者 a walk in the park，會顯得我們口語很native并且語言表達方式很豐富。

五、語法

語法這個東西，最多的錯誤一般會出現(xiàn)在時態(tài)上，英文教學(xué)當中，把這個現(xiàn)象叫做L1 interference，意思是因為母語當中沒有某種特定的應(yīng)用，在使用新的一門語言時也同樣會忽略這種使用模式。

解決辦法，很簡答，首先讓自己有意識的進行更正，尤其是在談?wù)撌录惖脑掝}時，一定要把動詞變成過去格，這個無關(guān)新題與否。

至于其他的高分階段語法表述方式(例如復(fù)合句的使用)，可以根據(jù)考生自己的情況來進行使用。

六、發(fā)音

很多同學(xué)就很糾結(jié)于是否要說英音，其實英音、美音都是可以的，最重要的還是要考官能夠聽懂你講話的內(nèi)容，例如單詞的音節(jié)重讀是否準確，有沒有Chinglish的情況出現(xiàn)等。

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