學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高效方法有哪些？無(wú)論做什么事情，我們首先要做的就是確定目標(biāo)，也就是最后要達(dá)到一個(gè)什么樣的程度。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是如此。不同階段，不同單詞，學(xué)習(xí)的目標(biāo)也不同。

1、出國(guó)學(xué)習(xí)法。前往英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)生活，這是一種很大的挑戰(zhàn)，具體參考這本書《到美國(guó)上大學(xué)-常春藤布朗小子姜曉航英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)和美國(guó)文化融入手記》，這本書是說一個(gè)男孩子到美國(guó)上高中，最后考上康奈爾大學(xué)，經(jīng)過艱辛，最終適應(yīng)了美國(guó)生活環(huán)境。他和他的家人是一同去美國(guó)的，并不是單身一人，等于是整個(gè)家庭去適應(yīng)美國(guó)工作生活。

2、專業(yè)機(jī)構(gòu)一對(duì)一教學(xué)法。是指參加各個(gè)英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。這里有個(gè)“美國(guó)CIA學(xué)習(xí)法”，美國(guó)CIA對(duì)特工培訓(xùn)外語(yǔ)時(shí)，采取兩名特工搭配，彼此對(duì)話問答，老師在一旁指導(dǎo)的方法。據(jù)說可以在很短時(shí)間內(nèi)掌握任何一門外語(yǔ)的日常對(duì)話。所以，參加各個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，如果是采取一對(duì)一的教學(xué)，是有可能短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)英語(yǔ)的。

3、在校學(xué)霸學(xué)習(xí)法。就是出色的在校學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握英語(yǔ)。這里舉個(gè)例子“尼克六六”，他現(xiàn)在在“知乎live”上有講座，講授如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。他是從高中時(shí)，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。基本方法是，利用寒暑假，集中時(shí)間的背誦單詞。一天8小時(shí)，每天背誦100個(gè)單詞，30天搞定3000個(gè)單詞。然后，開始學(xué)校上課以后，利用不斷做題，閱讀，練習(xí)聽力等等，來反復(fù)學(xué)習(xí)鞏固單詞。他的做法是學(xué)霸式的，當(dāng)別人在準(zhǔn)備高考，他已經(jīng)背完了英語(yǔ)4級(jí)單詞;當(dāng)別人準(zhǔn)備考4級(jí)，他背完6級(jí)單詞;當(dāng)別人準(zhǔn)備英語(yǔ)6級(jí)，他背完了托福單詞……就是這樣，他總比他的同學(xué)多記多背單詞，是用英語(yǔ)成績(jī)碾壓別人。不過，你需要有這樣的時(shí)間啊，每天8小時(shí)，連續(xù)30天以上，除了吃飯睡覺，什么都不用管。

4、上班族背誦為王法。我試圖找過上班族最終學(xué)會(huì)英語(yǔ)的文章，發(fā)現(xiàn)很難找到。不過最終找到這本書《從韓梅梅到穿普拉達(dá)的女王：職場(chǎng)英語(yǔ)全攻略》。這本書是說，韓梅梅女士原來是一家小化工廠的職員，通過自學(xué)英語(yǔ)，最終入職一家著名外企，并成為公司經(jīng)理的勵(lì)志故事。她的方法是不斷跟讀，一篇文章可以用2個(gè)星期背誦下來。雖然時(shí)間不多，但是仍能擠出每天1小時(shí)的整塊時(shí)間學(xué)習(xí)。朗讀背誦柯林斯字典，以掌握元單詞。元單詞比如說：蘋果、西瓜、香蕉，這都屬于水果。如果不會(huì)說西瓜，可以描述它為又大又圓又甜的水果。這個(gè)方法好是好，但是時(shí)間要拖很長(zhǎng)，短時(shí)間內(nèi)難以看到積極的反饋。沒有用2年時(shí)間，不會(huì)見到成效。

5、早教母子共讀法。現(xiàn)在父母很關(guān)注孩子早教英語(yǔ)，但是苦于沒有什么方法。有這么幾本書都是說早教英語(yǔ)《不能錯(cuò)過的英語(yǔ)啟蒙》安妮鮮花著，《親子英語(yǔ)，玩出來——英國(guó)老師手把手告訴你如何在家和孩子玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)》櫻桃老師著，《小學(xué)生日常對(duì)話英語(yǔ)聽力》林克媽媽著，還有一個(gè)微信公眾號(hào)“GrowingTogether大本營(yíng)”內(nèi)容也很不錯(cuò)。她們的共同點(diǎn)是，全職媽媽帶著孩子一起學(xué)。微信公眾號(hào)“GrowingTogether大本營(yíng)”特別讓人覺得勵(lì)志，是一個(gè)不懂英語(yǔ)的媽媽，自己從2歲開始教女兒英語(yǔ)?，F(xiàn)在呢女兒5歲了，媽媽說英語(yǔ)很好，女兒說英語(yǔ)更溜。她們方法是，媽媽和小孩日常玩英語(yǔ)，還有媽媽和孩子一起學(xué)。

6、明白學(xué)英語(yǔ)的目的。一般到了生活和工作都已經(jīng)基本穩(wěn)定定型的情況下，我們想學(xué)英語(yǔ)就是為了去用，能夠看懂一些英文說明，能夠進(jìn)行英語(yǔ)交流。所以我們的方向就是它的實(shí)用性。

7、語(yǔ)法這塊不必太在意。就好像我們每天都會(huì)說話，會(huì)聽別人講話，會(huì)看書報(bào)雜志，我們都能很好的使用自己的母語(yǔ)，可是大多數(shù)時(shí)候我們是不去關(guān)注什么語(yǔ)法的。英語(yǔ)也是同樣的道理，只要最基本的句型結(jié)構(gòu)知道就行，我們也不需要考試語(yǔ)法，而且這個(gè)東西枯燥的很，就給自己省去這項(xiàng)吧。

8、不要急于求成，積少成多是最好的狀態(tài)。很多人想要學(xué)個(gè)什么就非常的想要最快的速度去完成它，可是英語(yǔ)是不行的，尤其是在前期，你就很淡然的每天學(xué)會(huì)兒，控制在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，可能覺得每次學(xué)不到什么，但是時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)有很好的積累，貪多反而嚼不爛。

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