培訓(xùn):德語、法語、意大利語、西班牙語、俄語、日語、韓語、葡萄牙語、阿拉伯語
日語學(xué)習(xí)無非分為兩種,有人教的和沒人教。有人教的就是現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生選擇的,選擇一個適合自己的日語培訓(xùn)機構(gòu),進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。沒人教就是所謂的自學(xué)日語,這類人失敗的可能性更大一點。當然不管選擇哪種日語學(xué)習(xí)方式,我們都會關(guān)心同樣一個問題,怎么樣才能學(xué)好日語。一起來看看吧。
作為一名日語新手,對日語五十音圖表完全不理解,看不懂五十音圖是什么。這種情況下,是完全不能去學(xué)習(xí)日文的單詞的,日文的單詞基于假名。所以學(xué)習(xí)日文要從學(xué)會五十音開始。
日語的學(xué)習(xí)一開始必定就是五十音圖了,那么五十音圖是什么呢,它就相當于漢語里面的拼音字母,是學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ),只有熟練掌握了里面的每個發(fā)音,才能進一步的學(xué)習(xí)日語。
1.不要與教科書死磕。
自學(xué)也有自學(xué)的好處,學(xué)習(xí)進度可以自己控制。把教科書當作休閑讀物來讀,可以不求甚解??床欢木吞^去,看完再換一本。讀第二本教科書時,無意識地會跟之前看到的作比較。發(fā)現(xiàn)差異比較大的話,可以把第一本的相關(guān)章節(jié)回過頭來再讀一遍。
2.不要與單詞死磕。
不要背單詞。句子,文章看得多了,能夠模仿教科書上的句型表達自己想要表達的意思了,單詞自然就記住了??瓷先ビ悬c自相矛盾,單詞說不出來,怎么表達啊?我要說的意思是,不要去死記硬背一個單獨的單詞。同一個單詞,放到不同的句型里,意思是會發(fā)生變化的。單詞要和句型一起理解。漢語單詞不用記太多,中國人受母語的干擾,容易望文生義。多記一些和語單詞,尤其是思いやり、聞き流す、受け止める這樣的組合詞。
3.不要與語法死磕。
更不要用中文或英語的語法概念去理解日語的語法。語法背得滾瓜爛熟,也幫不了你開不了口的窘境。要想開口說話,就模仿句型??吹揭恍嵱玫木湫停投嘞胂朐谑裁磮龊峡梢杂?,哪些單詞替換一下可以表達你自己想要表達的內(nèi)容。各種句型其實介詞(日本語の助詞、俗に「てにおは」のこと)才是語法的重點,所謂的模仿句型,盡量不要替換掉助詞。多積累一些句型,一開始難免會用錯,被糾正了再去對照一下相關(guān)的語法講解,才能加深理解。
4.學(xué)習(xí)日語不是重新造句而是再利用。
學(xué)好日語首先要理解一句話:“學(xué)習(xí)日語不是重新造句,而是再利用。”理解這句話首先還要懂得:一個人要說出一句日語,必然是曾經(jīng)用過這句日語,沒有用過的句型他是不可能說出來的。所以日本人他們之所以說得流利,就是因為他們天天說,一些句子已經(jīng)用過成千上萬遍,下次再說的時候只要拿出來再說一遍,最多換換幾個單詞而已。
5.注重“聽”的能力培養(yǎng)。
“聽”和“說”都屬于口語范疇,具備了一定的語音、語法和詞匯知識的日語學(xué)習(xí)者,進行口語練習(xí)時,一定要注重“聽”的能力培養(yǎng)。通過各種途徑,收聽日語廣播,收看電視節(jié)目或日語,聽錄音帶,聽別人講日語,聽一日語為母語者的講話來大量地接觸日語語言,并進行模仿。
6.多看日劇動畫。
多看日劇、動畫什么的,也是很好的練習(xí)口語的方法,日劇和動畫是比書籍更口語,更生活的材料,在看的時候,也要注意日本人在不同場合下的語言。
作為日語新手,想要學(xué)好日語,一步一個腳印是非常重要的。不要妄圖通過什么快速學(xué)日語的方法,在學(xué)習(xí)的世界了,沒有人能夠不勞而獲的。
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