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        許昌勵學高三數(shù)學一對一輔導班

        許昌勵學高三數(shù)學一對一輔導班

        • 上課時段: 全時段
        • 課程價格: 在線咨詢
        • 開班時間: 滾動開班
        • 優(yōu)惠價格: 在線咨詢
        • 關(guān)注人數(shù): 308
        • 咨詢電話: 4006-303-880
        • 教學點: 3個

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        課程介紹
        課程導讀
        許昌勵學高三數(shù)學一對一補習班,專為需要補習數(shù)學的高三學生開設,勵學致力于一對一個性化教育培訓,會根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,幫助學生全面提升,更多的課程詳情請往下看。
        許昌哪里有高三數(shù)學1對1輔導班
        招生對象

        高三學生

        開設班型

        一對一定制課程

        授課方式

        面對面授課

        上課時間

        報名即可上課

        教學目的

        掌握高三數(shù)學學科知識點,找出并解決數(shù)學學習問題與重難疑點等,針對性全面提升數(shù)學學習。

        勵學十步教學法

        穩(wěn)扎穩(wěn)打 步步為營

        勵學五環(huán)循環(huán)教學法
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          教學討論會(集思廣益)

          1.參與人涵蓋學科分析師,教學校長,學科組長,班主任,學科老師
          2.根據(jù)學員學情展開教研,結(jié)合學員性格特點,定目標、找方向,確定初步教學方案
          3.教討會需學科分析師全程參加,需提供學員“學習風格測評”結(jié)果與入學測試卷,講述學員性格特點、學習情況及喜好等

           

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          集體備課(量身定制)

          1.由學科組長主導,根據(jù)教討會上確定的教學方案,集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容
          2.由學科教師根據(jù)教討會上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個性化講義

           

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          講義審核(精益求精)

          1.備好的講義交由學科組長進行嚴格地審核,審核通過后簽字或蓋章方可使用
          2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學科組內(nèi)進行試講,試講通過后方可正式上課

           

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          課堂互動(畫龍點睛)

          1.課堂要求因材施教,靈動有趣
          2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習、拓展”四個環(huán)節(jié)的科學性和完整性
          3.教學校長、班主任及校區(qū)

           

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          學情反饋(追本溯源)

          1.課后學科教師或班主任每周及時在學習交流群內(nèi)反饋學生當周學習情況
          2.班主任和學科老師就孩子學情進行溝通,及時調(diào)整上課風格和教學進度;有心理疏導需求的學生或有家庭教育指導需求的家長,可安排心理老師進行指導和幫助
          3.每周學科組內(nèi)組織教學反思會,就孩子學習問題進行反饋交流,及時調(diào)整教學進度及教學方向

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        高中數(shù)學學習技巧

        高中數(shù)學學習必須明確具體地找出問題之所在
        如有的題做錯了,是由于審題出現(xiàn)失誤,看錯數(shù)字等造成的,那就定義為“審題錯誤”;有的題做錯了是由于計算出現(xiàn)差錯造成的,那就定義為“計算錯誤”;有些錯誤是在草紙上做對了,往試卷上一抄就寫錯漏掉了,那就定義為“抄寫錯誤”;有些錯誤是字詞或字母符號等寫顛倒了,那就定義為“筆誤錯誤”等等??傊欢ㄒx準確清晰具體。
        高中數(shù)學學習要定目標
        定量找出的每一種錯誤,設定一個經(jīng)過幾次要將其減少到趨近于零的目標值。如“審題錯誤”,我的目標是七處五處三處零;“計算錯誤”,我的目標是五處兩處零等。

          以上就是許昌勵學高三數(shù)學一對一輔導班的全部內(nèi)容,更多培訓課程、學習資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學校地址等學校信息, 請進入許昌勵學 查看。 在線咨詢
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