培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考-藝考生文化課
紹興學(xué)大高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)班,適合復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的高三學(xué)生,學(xué)大教育一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國(guó)100余個(gè)城市開設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。
1.扎扎實(shí)實(shí)做好模擬題。
模擬題是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)水平和知識(shí)的工具,通過(guò)做模擬題學(xué)生不僅受到了正規(guī)的訓(xùn)練,而且通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生還可以查找出知識(shí)漏洞,查找出的知識(shí)漏洞正是學(xué)生下一階段要認(rèn)真復(fù)習(xí)的內(nèi)容,也正是做模擬題的目的所在,所以每一次模擬練習(xí)學(xué)生都要認(rèn)真做,做的越多,發(fā)現(xiàn)的知識(shí)漏洞越多,解決的問(wèn)題就會(huì)越多,學(xué)習(xí)成績(jī)才能夠提高。
2.平時(shí)要學(xué)習(xí)作文的方法,盡量能在50分鐘內(nèi)寫好一篇800字的作文。
在平時(shí)練習(xí)作文時(shí),學(xué)生一定要掌握一些作文開頭的方法,結(jié)尾的方法,結(jié)構(gòu)上的方法,文采方面的方法。同時(shí)還要堅(jiān)持練字,保持文面的整潔。因此,作文的基本功在于平時(shí)的練習(xí)和方法的掌握,平時(shí)做的好,考試時(shí)作文自然寫得好。
高三學(xué)生
一對(duì)一輔導(dǎo)
1、賞識(shí)學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
2、不止是教會(huì)孩子書本的知識(shí),更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué);
4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打;
1、多做習(xí)題
學(xué)語(yǔ)文,書寫語(yǔ)文是非常的重要的,為了鞏固知識(shí),最好在課下做一些練習(xí),知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。
2、課外積累
(1)多瀏覽不同的書籍和報(bào)紙雜志,可以從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,然后寫下筆記,還可以讀一些課外文章,多積累一些課外知識(shí)。
(2)學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)生活,多了解社會(huì)的動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
3、提高寫作能力
寫作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。有了積累后,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動(dòng)筆寫,學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通,這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高。
掌握方法:
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,提分更多。
注重細(xì)節(jié):
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié),全面助力提升,并且孩子可以隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且有陪讀老師隨時(shí)答疑。
自由選擇:
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分。
因材施教:
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn),有的放矢,提分更快。子提分更多。
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 360
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 344
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 341
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 296
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 280
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 275