培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考生文化課
語文是重要的科目之一,特別是上高中后,初中和高中的課程內(nèi)容差距很大,選擇哈爾濱學(xué)大高一語文一對一輔導(dǎo)班,根據(jù)學(xué)生的具體情況定制學(xué)科學(xué)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,下面有更詳細(xì)的課程介紹。
閱讀量很重要。首先課本上的文章、精彩段落,要多讀、熟記,再就是課外閱讀盡可能多的涉獵多一些,讀完一本書或者一篇文章,寫寫讀后感,或者隨筆,哪怕只是摘抄一下自己認(rèn)為寫得尤其出色的地方。提高語文成績,需要積累。
就是對于常考的知識(shí)點(diǎn)多讀多記憶。比如常會(huì)出題的課本段落、常用到的成語或精彩詞句等等。
高一學(xué)生
一對一輔導(dǎo)
1、賞識(shí)學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
2、不止是教會(huì)孩子書本的知識(shí),更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué);
4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打;
1、構(gòu)建自己的語文術(shù)語系統(tǒng)
這里提到的“語文術(shù)語系統(tǒng)“,其實(shí)跟政治、歷史、地理等科目的做法一樣。尤其是做題的時(shí)候,不同的題有不同的答法,但都能系統(tǒng)式歸類做的。比方說“這首詩通過某某意象,營造出怎樣的事情/畫像,突出作者怎樣心情,蘊(yùn)含/寄托了作者怎樣的一種感悟...”等等。將幾種常見/??嫉念}型歸類進(jìn)語文術(shù)語系統(tǒng),這種法子不僅能用于做題,也能用于記錄和背誦語文要點(diǎn),都是相通的。尤其對于學(xué)習(xí)喜好偏理科的同學(xué)來說,這樣學(xué)習(xí)語文,也能像學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)物理般容易。
2、積累寫作材料,分類歸納
想要提高語文的成績,除了詩詞古文,還得從作文入手。眾所周知,作文在語文考試中的占分比重可不容忽視。如若能拿下這一項(xiàng)的大多數(shù)分值,對于語文成績也是有所幫助的。所以在平時(shí)閱讀書籍文章時(shí),也得多積累可以用進(jìn)自己寫作里的材料,最好便是記錄在一個(gè)本子里,也好方便時(shí)常查閱??梢詫⒉煌愋偷牟牧洗笾職w類成幾大類,那考試的時(shí)候也能迅速聯(lián)想起來,在腦中搜尋一個(gè)類型內(nèi)最適合此次寫作的材料。
3、事事記錄,多查閱多鞏固
學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,不是單單聽老師講講課、閱讀背誦、刷刷題就能提高成績的。這里還有一個(gè)小技巧,離了它,事倍功半。那就是,不管是聽課還是刷題,不管是閱讀還是背誦,都得隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)小本子,將自己不熟的知識(shí)、沒有掌握的知識(shí)、做錯(cuò)的題通通都記錄下來。這其實(shí)是查漏補(bǔ)缺的一個(gè)法子,也是積累知識(shí)、鞏固知識(shí)的一個(gè)小竅門。單子、詩句、病句都不要放過,全部記錄在本子內(nèi)。每次復(fù)習(xí)的時(shí)候多查閱,鞏固知識(shí)。都說時(shí)間是最大的復(fù)利,就像滾雪球,時(shí)間久了,積累久了,知識(shí)的雪球也就越滾越大了,語文成績也就一定可以提高。
6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,陪伴式服務(wù)
教學(xué)點(diǎn):7個(gè) 750
教學(xué)點(diǎn):7個(gè) 612
教學(xué)點(diǎn):7個(gè) 484
教學(xué)點(diǎn):7個(gè) 438
教學(xué)點(diǎn):7個(gè) 421
教學(xué)點(diǎn):7個(gè) 401