培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考文化課
上海昂立智立方高二語(yǔ)文輔導(dǎo)班,適合偏科、基本薄弱的學(xué)生,上海昂立智立方教育是昂立教育集團(tuán)旗下高中學(xué)生個(gè)性化教育(一對(duì)一、一對(duì)三、一對(duì)六)模式專業(yè)的高端品牌,以其一流的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的教學(xué)水平和教研實(shí)力著稱于上海,成為滬上高中學(xué)生個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌,下面有更詳細(xì)的課程介紹。
1、制定計(jì)劃
計(jì)劃是行動(dòng)的指南,也是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就必須制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、主動(dòng)預(yù)習(xí)
強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí),是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的初始階段。
—般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的:
一是要對(duì)課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解
二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識(shí),理解新知識(shí),能把新舊知識(shí)進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系
三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方,尤其對(duì)那些似是而非、似曾相識(shí)的知識(shí)要特別引起注意
四是要了解課文后面的練習(xí),對(duì)于難度較大的問(wèn)題要做記號(hào),等老師授課時(shí)注意聽講或提出。預(yù)習(xí)實(shí)際上是聽課前在思想上、心理上及知識(shí)上的準(zhǔn)備。
高二學(xué)生
一對(duì)一、一對(duì)三、一對(duì)六
面對(duì)面授課
報(bào)名即可上課
語(yǔ)文
課程特色:私人定制,快速提升,定期測(cè)驗(yàn),老師會(huì)診;真題實(shí)練,驗(yàn)收成果
教學(xué)特色:高頻高效,專項(xiàng)強(qiáng)化
課程特色:小組互動(dòng),激發(fā)潛能,定期測(cè)驗(yàn),老師會(huì)診;真題實(shí)練,驗(yàn)收成果
教學(xué)特色:分層教學(xué),良性競(jìng)爭(zhēng)
產(chǎn)品內(nèi)容差異化:學(xué)業(yè)提升效果升級(jí)
師資教學(xué):懂孩子懂家長(zhǎng)
課堂形式差異化:6-8人班,可同時(shí)關(guān)注到每個(gè)學(xué)生有趣有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
服務(wù)精細(xì)度差異化:更具針對(duì)性的督導(dǎo)跟進(jìn),更優(yōu)質(zhì)的家校體驗(yàn)
品質(zhì)體驗(yàn)差異化:環(huán)創(chuàng);教材,員工高職業(yè)度體現(xiàn)
1.扎扎實(shí)實(shí)做好模擬題。
模擬題是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)水平和知識(shí)的工具,通過(guò)做模擬題學(xué)生不僅受到了正規(guī)的訓(xùn)練,而且通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生還可以查找出知識(shí)漏洞,查找出的知識(shí)漏洞正是學(xué)生下一階段要認(rèn)真復(fù)習(xí)的內(nèi)容,也正是做模擬題的目的所在,所以每一次模擬練習(xí)學(xué)生都要認(rèn)真做,做的越多,發(fā)現(xiàn)的知識(shí)漏洞越多,解決的問(wèn)題就會(huì)越多,學(xué)習(xí)成績(jī)才能夠提高。
2.平時(shí)要學(xué)習(xí)作文的方法,盡量能在50分鐘內(nèi)寫好一篇800字的作文。
在平時(shí)練習(xí)作文時(shí),學(xué)生一定要掌握一些作文開頭的方法,結(jié)尾的方法,結(jié)構(gòu)上的方法,文采方面的方法。同時(shí)還要堅(jiān)持練字,保持文面的整潔。因此,作文的基本功在于平時(shí)的練習(xí)和方法的掌握,平時(shí)做的好,考試時(shí)作文自然寫得好。