少兒學(xué)好英語需培養(yǎng)哪些良好習(xí)慣？引導(dǎo)孩子積極探索英語學(xué)習(xí)資源，例如主動(dòng)閱讀英語繪本、觀看英語動(dòng)畫、運(yùn)用英語學(xué)習(xí)軟件等。使孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語是自身之事，逐步培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

一、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1. 自主學(xué)習(xí)意識(shí)
- 鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索英語學(xué)習(xí)資源，比如自己拿起英語繪本閱讀，主動(dòng)打開英語學(xué)習(xí)軟件聽故事或玩游戲。當(dāng)孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)表現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度時(shí)，他們會(huì)更愿意投入時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效果。
- 例如，孩子看到一本有趣的英語繪本，主動(dòng)拿起來翻閱，嘗試?yán)斫馄渲械墓适聝?nèi)容，即使遇到不認(rèn)識(shí)的單詞也不輕易放棄，而是通過觀察圖片、猜測(cè)詞義等方式繼續(xù)閱讀。

2. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)制定簡單的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排。這可以幫助孩子養(yǎng)成有規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。
- 比如，孩子可以計(jì)劃每天早上聽 15 分鐘英語兒歌，晚上閱讀一篇英語短文。制定計(jì)劃后，家長可以幫助孩子監(jiān)督執(zhí)行情況，及時(shí)給予鼓勵(lì)和反饋。

二、良好的聽說習(xí)慣

1. 認(rèn)真傾聽
- 培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽英語的習(xí)慣，無論是老師講課、英語音頻還是他人說英語，都要集中注意力，聽清每一個(gè)單詞和句子的發(fā)音。這有助于提高孩子的聽力理解能力，為口語表達(dá)打下基礎(chǔ)。
- 例如，在聽英語故事時(shí)，孩子可以閉上眼睛，專注地聽故事中的聲音和情節(jié)，嘗試?yán)斫夤适聝?nèi)容。聽完后，可以讓孩子用自己的話復(fù)述故事，鍛煉聽力和口語表達(dá)能力。

2. 大膽開口說
- 鼓勵(lì)孩子勇敢地開口說英語，不要害怕犯錯(cuò)。只有通過不斷地說英語，才能提高口語表達(dá)能力。
- 家長和老師可以創(chuàng)造輕松愉快的語言環(huán)境，讓孩子沒有壓力地說英語。比如，在家里可以和孩子進(jìn)行簡單的英語對(duì)話，在學(xué)?？梢越M織英語角等活動(dòng)，讓孩子有更多的機(jī)會(huì)開口說英語。

三、堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣

1. 定時(shí)閱讀
- 培養(yǎng)孩子每天定時(shí)閱讀英語的習(xí)慣，可以選擇在早上起床后、晚上睡覺前或者其他固定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。這有助于孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高英語閱讀能力。
- 例如，孩子可以每天晚上睡覺前閱讀 15-20 分鐘的英語繪本或故事書。家長可以陪伴孩子一起閱讀，幫助孩子理解故事內(nèi)容，提高閱讀興趣。

2. 多樣化閱讀
- 鼓勵(lì)孩子閱讀不同類型的英語書籍，如繪本、故事書、科普讀物等，拓寬知識(shí)面，提高閱讀興趣。同時(shí)，孩子可以嘗試閱讀不同難度的書籍，逐步提高閱讀能力。
- 比如，孩子可以先從簡單的繪本開始閱讀，隨著閱讀能力的提高，逐漸過渡到故事書和科普讀物。家長可以根據(jù)孩子的年齡和英語水平，為孩子選擇適合的閱讀材料。

四、規(guī)范書寫的習(xí)慣

1. 正確的書寫姿勢(shì)
- 教導(dǎo)孩子掌握正確的書寫姿勢(shì)，包括坐姿和握筆姿勢(shì)。正確的書寫姿勢(shì)不僅有助于孩子寫出規(guī)范、美觀的字母和單詞，還能保護(hù)孩子的視力和身體健康。
- 例如，孩子在書寫時(shí)，要坐直身體，眼睛離書本保持一定的距離，握筆時(shí)手指要自然彎曲，筆尖與紙面成一定的角度。

2. 認(rèn)真書寫
- 培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫英語的習(xí)慣，要求孩子書寫規(guī)范、工整、清晰。在書寫過程中，要注意字母的大小寫、筆畫順序和單詞的間距等。
- 家長和老師可以為孩子提供一些英語書寫模板，讓孩子進(jìn)行模仿練習(xí)。同時(shí)，要及時(shí)糾正孩子的書寫錯(cuò)誤，讓孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

五、善于復(fù)習(xí)和總結(jié)的習(xí)慣

1. 定期復(fù)習(xí)
- 引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)英語的習(xí)慣，復(fù)習(xí)所學(xué)的單詞、語法、句型等知識(shí)。通過復(fù)習(xí)，可以鞏固所學(xué)知識(shí)，加深記憶，提高學(xué)習(xí)效果。
- 比如，孩子可以每周安排一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，回顧本周所學(xué)的英語內(nèi)容，做一些練習(xí)題或進(jìn)行口語練習(xí)，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

2. 總結(jié)歸納
- 培養(yǎng)孩子總結(jié)歸納英語知識(shí)的習(xí)慣，幫助孩子將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理和分類，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。這有助于孩子更好地理解和掌握英語知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。
- 例如，孩子可以在學(xué)習(xí)完一個(gè)單元后，對(duì)本單元的重點(diǎn)單詞、語法和句型進(jìn)行總結(jié)歸納，制作思維導(dǎo)圖或?qū)W習(xí)筆記，方便復(fù)習(xí)和查閱。