培訓(xùn):青少年籃球、青少年羽毛球
無錫花香青少年籃球暑期強(qiáng)化走訓(xùn)營,專為8-14歲青少年開設(shè),課程從情景模擬式訓(xùn)練,在實(shí)踐中應(yīng)用技能,輪轉(zhuǎn)式組織模式,更多持球練習(xí)保障訓(xùn)練效果。根據(jù)個(gè)人短板匹配相應(yīng)的班型,結(jié)營測(cè)訓(xùn)練成果一目了然。更多課程詳細(xì)請(qǐng)往下看。
1、鍛煉頸椎脊椎。籃球鍛煉中可以令頸椎與脊椎得到鍛煉,這對(duì)長期伏案寫字或埋頭看書的孩子來說,不僅可以預(yù)防脊椎壓力過大造成的抑制長高后果,對(duì)頸椎病的防范也有好處。
2、強(qiáng)抗壓能力。籃球每一項(xiàng)技術(shù)都要求長時(shí)間反復(fù)磨練,每一階段可以明顯體會(huì)到進(jìn)步的過程,這對(duì)孩子增強(qiáng)自信心及克服困難的決心和勇氣有非常大的好處。
3、保持積極的態(tài)度。從心理學(xué)角度來講,打籃球?qū)τ谌说那榫w具有良好的調(diào)節(jié)功能。在打球過程中,很多能量通過合理的方式宣泄了,因此,分配到負(fù)面情緒的能量相對(duì)就少了,心態(tài)很重要!
8-14歲有基礎(chǔ)學(xué)員
小班教學(xué),不超過1:12
5日走訓(xùn)營(周一至周五,白天)
暴汗助肌肉留下記憶,收獲突破自我的毅力與勇氣。
上籃、傳球、弱側(cè)手三項(xiàng)強(qiáng)化主題,三種主體又分基礎(chǔ)、進(jìn)階兩種班型分級(jí)訓(xùn)練。三項(xiàng)主題學(xué)習(xí)強(qiáng)化交叉突破、內(nèi)側(cè)腳高手上籃、體前變向過人、刺探步揮擺球、移動(dòng)傳接球、突分配合、擺脫強(qiáng)側(cè)手依賴等各方面技巧。
情景模擬式訓(xùn)練,在實(shí)踐中應(yīng)用技能,輪轉(zhuǎn)式組織模式,更多持球練習(xí)保障訓(xùn)練效果。根據(jù)個(gè)人短板匹配相應(yīng)的班型,結(jié)營測(cè)訓(xùn)練成果一目了然。
(一)雙手胸前傳球。動(dòng)作要領(lǐng):兩手五指自然張開,兩大拇指成八字形,用指根以上部位持球,用心空出。兩肘自然彎曲于體側(cè),置球于胸腹部位,身體成基本姿勢(shì)站立,腳分前后。傳球時(shí),目視傳球方向,兩臂前伸,手腕由下向上轉(zhuǎn)動(dòng),再由內(nèi)外翻,急促抖腕,同時(shí)拇指用力下壓,食、中指用力彈撥,將球傳出。出球后手心和拇指向下,其余四指向前。遠(yuǎn)距離傳球,則需輥大蹬地和腰腹的協(xié)調(diào)用力。
(二)單手肩上傳球。動(dòng)作要領(lǐng):(以右手為例)雙手胸前握球,兩腳前后站立,左腳下在前,左肩對(duì)傳球方向,將球引至右肩,右手執(zhí)球,肘關(guān)節(jié)外展,右手腕后仰,指根以上托球,掌心空出,重心落在右腳上。傳球時(shí),右腳蹬地,轉(zhuǎn)體,前臂迅速向前揮擺,手腕前屈,通過拇指、食指、中指撥球,將球傳出。球出手后身體重心奕隨之移到左腳上。
花香盛世將體育教育作為基礎(chǔ),在籃球、足球、羽毛球、體適能等項(xiàng)目深耕教學(xué)體系和課程標(biāo)準(zhǔn),從興趣和專業(yè)角度打造體育訓(xùn)練模式,通過實(shí)踐沉淀出“測(cè)-練-訓(xùn)-賽”的較佳體育學(xué)習(xí)閉環(huán)。
花香盛世體育作為國內(nèi)的大體育生態(tài)平臺(tái)構(gòu)建者,致力于為每個(gè)家庭提供全場(chǎng)景的科學(xué)性智能化體育解決方案,業(yè)務(wù)涉及體育教育、體育場(chǎng)館、體育賽事、體育裝備、體育新零售等板塊。