寧波國富如荷教育
培訓(xùn)：CDA數(shù)據(jù)分析、Python數(shù)據(jù)分析、AI 人工智能、金融數(shù)據(jù)分析
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培訓(xùn)：CDA數(shù)據(jù)分析、Python數(shù)據(jù)分析、AI 人工智能、金融數(shù)據(jù)分析
寧波國富人工智能之?dāng)?shù)學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn)班，適合零基礎(chǔ)入門或是想轉(zhuǎn)行的人群，幫助學(xué)員掌握DT與AI時(shí)代前沿技術(shù)，獲得行業(yè)領(lǐng)袖的認(rèn)可與認(rèn)證，成為當(dāng)今和未來的搶手人才，更多詳情請(qǐng)往下看。
CDA數(shù)據(jù)分析師品牌，截止2018年底，CDA已與國內(nèi)多所高校進(jìn)行了戰(zhàn)略合作，搭建大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室與共建專業(yè)；已出版14本CDA數(shù)據(jù)分析師系列叢書，市場發(fā)行量數(shù)萬冊(cè)；已進(jìn)行100多期數(shù)據(jù)分析及大數(shù)據(jù)系統(tǒng)培訓(xùn)課程，培養(yǎng)學(xué)員超過40000多名；已舉辦九屆全國數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試，持證人數(shù)千人；已開展了四屆數(shù)據(jù)分析師行業(yè)峰會(huì)（CDA SUMMIT），每屆參會(huì)人數(shù)逾3千人。2016，CDA研究院加入由工信部指導(dǎo)下的“大數(shù)據(jù)生態(tài)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”理事會(huì)成員，分管教育事業(yè)。2017，CDA與工信部賽迪達(dá)成戰(zhàn)略合作，被評(píng)為”大數(shù)據(jù)*培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“；2018，CDA入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。
零基礎(chǔ)學(xué)員
隨時(shí)可學(xué)
線上授課
CDA數(shù)據(jù)分析師人才教育品牌聯(lián)合海內(nèi)外知名講師團(tuán)隊(duì)共同打造AI在線學(xué)習(xí)解決方案。旨在培養(yǎng)AI時(shí)代“十字型”技術(shù)精英。
人工智能工程師課程中，可以讓你在家就能學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)全棧課程，零基礎(chǔ)入門，學(xué)習(xí)知名企業(yè)領(lǐng)先技術(shù)，挑戰(zhàn)行業(yè)成熟實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，在[垂直專業(yè)深度]，[橫向知識(shí)寬度]和[向上創(chuàng)新力度](十字型)三個(gè)方向發(fā)力，從零掌握DT與AI時(shí)代前沿技術(shù)，獲得行業(yè)領(lǐng)袖的認(rèn)可與認(rèn)證，成為當(dāng)今和未來的搶手人才。
"1、了解文本分析簡介。
2、學(xué)會(huì)文本數(shù)據(jù)預(yù)處理：Tf-idf、N-gram、word2vec、文本分析應(yīng)用與Python語言實(shí)操等。"
"第一章：文本分析簡介：信息檢索相關(guān)概念一覽
第二章：文本數(shù)據(jù)預(yù)處理：Tf-idf、N-gram、word2vec
第三章：文本分析應(yīng)用與Python語言實(shí)操：情緒分析、文本聚類、文本摘要"
1. 提高生產(chǎn)效
人工智能技術(shù)可以通過自動(dòng)化和智能化的方式，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。例如，在制造業(yè)中，人工智能可以通過自動(dòng)化生產(chǎn)線和智能機(jī)器人，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的自動(dòng)化和智能化，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
2. 促進(jìn)醫(yī)療健康
人工智能技術(shù)可以在醫(yī)療健康領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。例如，人工智能可以通過分析大量的醫(yī)療數(shù)據(jù)，提高疾病的診斷和治療效果，同時(shí)也可以通過智能醫(yī)療設(shè)備和遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)，提高醫(yī)療服務(wù)的效率和質(zhì)量。
3. 優(yōu)化交通運(yùn)輸
人工智能技術(shù)可以通過智能交通系統(tǒng)和自動(dòng)駕駛技術(shù)，優(yōu)化交通運(yùn)輸，提高交通安全和效率。例如，自動(dòng)駕駛技術(shù)可以減少交通事故和擁堵，提高交通運(yùn)輸?shù)男屎唾|(zhì)量。
4. 提高教育水平
人工智能技術(shù)可以通過智能教育系統(tǒng)和個(gè)性化教育技術(shù)，提高教育水平和質(zhì)量。例如，智能教育系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和興趣，提供個(gè)性化的教育服務(wù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。
5. 促進(jìn)科學(xué)研究
人工智能技術(shù)可以通過模擬和分析復(fù)雜的科學(xué)問題，促進(jìn)科學(xué)研究的發(fā)展。例如，人工智能可以通過模擬和分析天氣預(yù)報(bào)、氣候變化、宇宙探索等復(fù)雜的科學(xué)問題，提高科學(xué)研究的效率和質(zhì)量。
