對金融行業(yè)感興趣的高年級學(xué)生；有CDA一級基礎(chǔ)的學(xué)員；掌握統(tǒng)計分析、邏輯回歸理論的學(xué)員

面授/網(wǎng)課、周一到周五8-17點開課

朝九晚九跟班答疑、定期學(xué)習(xí)困難問診，用心關(guān)懷學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)你的發(fā)展意愿與競爭力，為你規(guī)劃職業(yè)方向、確定求職目標(biāo)

為數(shù)據(jù)應(yīng)用產(chǎn)品經(jīng)理提供能力提升路徑和工作模版；
為業(yè)務(wù)人員開拓業(yè)務(wù)洞察視野和標(biāo)準(zhǔn)化的建模路線圖；
為算法工程師提供算法與業(yè)務(wù)結(jié)合的工作路徑和大數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計；
為有志于從事金融大數(shù)據(jù)的人員提供定位指導(dǎo)和學(xué)習(xí)路線圖。

本課程是1+2的結(jié)構(gòu)，前面的“1”是能力體系建設(shè)，包括數(shù)據(jù)化工作流程以及涉及的主要數(shù)字化工具，學(xué)習(xí)完本課程將可以全面掌握指標(biāo)監(jiān)控體系的設(shè)計和可視化、業(yè)務(wù)分析報告的編寫、數(shù)據(jù)挖掘項目實施和報告的技能。后者的“2”是數(shù)字化應(yīng)用領(lǐng)域，包括客群運營、風(fēng)險管控。數(shù)字化能力是一個整體，兩個方面的數(shù)據(jù)應(yīng)用場景都需要涉及到該領(lǐng)域的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)洞察、數(shù)據(jù)產(chǎn)品研發(fā)、數(shù)據(jù)治理、商業(yè)洞察和在大數(shù)據(jù)系統(tǒng)上落地。?

人才缺口大
IT時代逐漸被DT時代取代，用理性數(shù)據(jù)分析代人工經(jīng)驗分析成為主流，數(shù)據(jù)分析人才的供給指數(shù)僅為0.05，屬于高度稀缺。
入門相對簡單
數(shù)據(jù)分析是一門跨領(lǐng)域技術(shù)，不需要很強理工科背景，反而有市場銷售、金融、財務(wù)或零售業(yè)背景的人士，分析思路更加開闊。
行業(yè)適應(yīng)性強
幾乎所有的行業(yè)都會應(yīng)用到數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)分析師不僅僅可在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)，也可在銀行、零售、醫(yī)藥業(yè)、制造業(yè)等領(lǐng)域服務(wù)。
職業(yè)壽命長
數(shù)據(jù)分析一旦掌握，可以在職場上收益長久，掌握這門新興技術(shù)都會大有用武之地，受外部業(yè)務(wù)