該課程適合基礎薄弱、跟不上課的學生,南京金博高一語文一對一輔導班,專為高一學生開設,主要提升學員對高中語文各知識點的綜合理解能力,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。金博教育是一家專注于中小學文化課課外輔導機構,一對一輔導上課時間自由,可根據學生時間隨時調整,針對性強。
1.扎扎實實做好模擬題。
模擬題是檢測學生學習水平和知識的工具,通過做模擬題學生不僅受到了正規(guī)的訓練,而且通過訓練學生還可以查找出知識漏洞,查找出的知識漏洞正是學生下一階段要認真復習的內容,也正是做模擬題的目的所在,所以每一次模擬練習學生都要認真做,做的越多,發(fā)現(xiàn)的知識漏洞越多,解決的問題就會越多,學習成績才能夠提高。
2.平時要學習作文的方法,盡量能在50分鐘內寫好一篇800字的作文。
在平時練習作文時,學生一定要掌握一些作文開頭的方法,結尾的方法,結構上的方法,文采方面的方法。同時還要堅持練字,保持文面的整潔。因此,作文的基本功在于平時的練習和方法的掌握,平時做的好,考試時作文自然寫得好。
高一學生
面對面授課
報名即可上課
1.金博老師來自985/211等師范院校,經過淘汰率高達96.8%的嚴格篩選與培訓,切實保障授課質量。
2.課上學:課堂上根據學生實際情況,量身1對1量身定制學習方案,采用金博獨有的三三三教學法,精準評估,快速提升。
3.課下練:課后針對問題著重鞏固練習,階段考核,強化記憶,隨時調整,獨家V金博系統(tǒng),做到進步看得見,直觀好評估。
1.高中年級基礎知識點掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對性強化學習。
3.梳理重點難點,減輕升學壓力。
4.備戰(zhàn)高考,沖刺985/211/雙一流
5個步驟,找問題、補短板、破瓶頸
一、是否有良好的學習環(huán)境。
如果一個品質高中語文輔導班的學習環(huán)境好,學習氛圍濃厚,那么家長讓孩子置身其中后,他也會不由自主地沉下心學習。而且品質高三數(shù)學輔導班里孩子多還能夠增加每一位學生參與課堂互動的時間,提高學員的主觀競爭意識,對孩子更有好處。
二、慎重選擇高中語文輔導班的老師
現(xiàn)在社會上的各種輔導班很多,良莠不齊,家長再花錢為孩子選擇輔導班的時候,不要隨便找一家輔導機構就把孩子交給他們,還是盡量能夠選擇本身教學水平過硬,和孩子性格相符的老師。再一個,一定要多比較幾家輔導機構,看這個輔導班的老師整體水平,最后篩選出兩家最滿意的,讓孩子去試聽,孩子滿意哪家就選擇哪家。最好是老師親和力強,性格好,會耐心解決每一位學生的問題,才更容易激發(fā)孩子的學習熱情,也最容易取得好的效果。
三、高中語文輔導班的教學內容是重點
但是好的輔導班,好的老師,不止是給孩子進行填鴨式學習,讓孩子可以應付眼前的考試。而是教會孩子學習的方法,培養(yǎng)孩子的學習習慣,如果能夠運用好這些方法,那么,無論是復習效率還是都會更高。