培訓(xùn):日語培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)、雅思培訓(xùn)
東莞蒲公英韓語周末班,適合想學(xué)韓語的上班族人群,課程通過系統(tǒng)和階段性的教學(xué),學(xué)員能夠輕松入門韓語,掌握基本的單詞、句子和語法、擁有較好口語和書面表達(dá)能力等,想了解更詳細(xì)的課程內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)往下看。
韓語不容易學(xué)。要達(dá)到能流利地和韓國(guó)人交流的程度,不是一朝一夕可以的,最少也要達(dá)到中級(jí)水平,如果在國(guó)內(nèi)的話,自學(xué)的話時(shí)間更多,最少也得一年到兩年。
其韓語的學(xué)習(xí)大概可以分成兩個(gè)階段。
第一階段,死記硬背,包括韓語的字母、發(fā)音、詞匯等等,這一階段需要投入時(shí)間和精力反復(fù)背記枯燥的基礎(chǔ)知識(shí),主要注意找到適合自己記憶的方法。
第二階段,悟性和語感,這需要反復(fù)的說和寫的練習(xí),知識(shí)的融會(huì)貫通非常重要。日常可以借助專業(yè)的書籍、韓劇、電影、綜藝培養(yǎng)興趣、鍛煉語感。
1. 零基礎(chǔ)入門者特點(diǎn):沒接觸過韓語,想系統(tǒng)建立基礎(chǔ)
2. 興趣學(xué)習(xí)者特點(diǎn):因文化興趣(動(dòng)漫/游戲/偶像)學(xué)韓語
3. 留學(xué)/工作預(yù)備人群
特點(diǎn):計(jì)劃赴韓留學(xué)或進(jìn)入韓企
4. 第二外語學(xué)習(xí)者
特點(diǎn):大學(xué)生選修韓語或職場(chǎng)人士增值
線下線上
每周日
早上9:00-12:00
下午13:30-16:30
6人起小班教學(xué)
從韓語入門開始學(xué)習(xí),通過慢慢積累,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步達(dá)到韓語中級(jí)水平,同時(shí)在聽說讀寫方面可以得到全面提升,達(dá)到韓語國(guó)際能力N2水平.掌握8000詞匯,600多條基本句型及與語法點(diǎn),可較熟練地與韓國(guó)人對(duì)話和交流,能閱讀和書寫較復(fù)雜的韓語文章。
【聽】日常生活中,能大致理解其內(nèi)容。韓漫和商務(wù)方面的對(duì)話,也可以大致理解,在自己熟悉的專業(yè)領(lǐng)域方面聽力會(huì)更加敏銳。
【說】能夠與韓國(guó)人進(jìn)行基本會(huì)話,能夠適應(yīng)韓國(guó)旅行的基本會(huì)話。
【讀】閱讀并理解使用基本詞匯漢字寫的日常生活中身邊的話題文章。
【寫】能回復(fù)一般性的工作郵件,處理簡(jiǎn)單的寫作性質(zhì)工作。
韓語口語表達(dá)、對(duì)話、基礎(chǔ)溝通交流,課程結(jié)束參加韓語考級(jí)。
可以試聽和測(cè)試?
教研負(fù)責(zé)人,原廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外國(guó)語學(xué)院日語教學(xué)與研究中心研究員。
現(xiàn)負(fù)責(zé)蒲公英日語教學(xué)教研工作,把控管理日語教學(xué)、師資培養(yǎng)、教研工作。
蒲公英韓語高級(jí)教師?
對(duì)韓國(guó)文化非常了解,教學(xué)講解細(xì)致入微,耐心, 親和力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),對(duì)韓國(guó)影視、時(shí)尚非常了 解。不僅能讓學(xué)員學(xué)到地道的韓語,還能在了解韓 國(guó)文化的同時(shí)培養(yǎng)鍛煉出韓國(guó)人的思維方式。
畢業(yè)于長(zhǎng)沙韓語專修學(xué)院,2016年加入蒲公英教師團(tuán) 隊(duì)。主教韓國(guó)人學(xué)習(xí)中文。韓語發(fā)音純正,教學(xué)能力 優(yōu)秀,對(duì)學(xué)生有責(zé)任心。性格溫和,有親和力。