東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校
培訓(xùn)：日語(yǔ)培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)、雅思培訓(xùn)
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培訓(xùn)：日語(yǔ)培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)、雅思培訓(xùn)
東莞蒲公英韓語(yǔ)半日制班，適合零基礎(chǔ)韓語(yǔ)愛好者，有韓國(guó)留學(xué)需要或者就業(yè)需要的人群，通過(guò)系統(tǒng)和階段性的教學(xué)，學(xué)員能夠輕松入門韓語(yǔ)，掌握基本的單詞、句子和語(yǔ)法、擁有較好口語(yǔ)和書面表達(dá)能力，具備考取韓國(guó)TOPIC1級(jí)到4級(jí)證書的能力。
蒲公英外語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)成立的外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，是東莞最早、日韓籍外教最多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、還是日韓等級(jí)考試通過(guò)率最高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
本校培訓(xùn)的語(yǔ)種有：日語(yǔ)、高考日語(yǔ)、韓語(yǔ)、對(duì)外中文，提供留學(xué)服務(wù)、外企語(yǔ)言團(tuán)培和就業(yè)服務(wù)。師資力量雄厚，授課環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)資源豐富，是東莞高端外語(yǔ)培訓(xùn)的知名品牌。本校自2005年成立以來(lái)一直秉持著專業(yè)、專注的發(fā)展思路和踏實(shí)、務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。致力于打造綜合性外教人才。
與韓國(guó)三星、日本新科、日本京瓦集團(tuán)、臺(tái)灣正威集團(tuán)等外資企業(yè)結(jié)成語(yǔ)言服務(wù)合作伙伴、與日本新日本學(xué)院、Sun-A國(guó)際學(xué)院大江戶校成為國(guó)際留學(xué)合作伙伴。
1. 零基礎(chǔ)入門者特點(diǎn)：沒接觸過(guò)韓語(yǔ)，想系統(tǒng)建立基礎(chǔ)
2. 興趣學(xué)習(xí)者特點(diǎn)：因文化興趣（動(dòng)漫/游戲/偶像）學(xué)韓語(yǔ)
3. 留學(xué)/工作預(yù)備人群
特點(diǎn)：計(jì)劃赴韓留學(xué)或進(jìn)入韓企
4. 第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者
特點(diǎn)：大學(xué)生選修韓語(yǔ)或職場(chǎng)人士增值
線下線上
周一到周五
早上9:00-12:00或者下午14:00-16：00，二選一即可
6人起小班教學(xué)
從韓語(yǔ)入門開始學(xué)習(xí)，通過(guò)慢慢積累，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步達(dá)到韓語(yǔ)中級(jí)水平，同時(shí)在聽說(shuō)讀寫方面可以得到全面提升，達(dá)到韓語(yǔ)國(guó)際能力N2水平.掌握8000詞匯，600多條基本句型及與語(yǔ)法點(diǎn)，可較熟練地與韓國(guó)人對(duì)話和交流，能閱讀和書寫較復(fù)雜的韓語(yǔ)文章。
【聽】日常生活中，能大致理解其內(nèi)容。韓漫和商務(wù)方面的對(duì)話，也可以大致理解，在自己熟悉的專業(yè)領(lǐng)域方面聽力會(huì)更加敏銳。
【說(shuō)】能夠與韓國(guó)人進(jìn)行基本會(huì)話，能夠適應(yīng)韓國(guó)旅行的基本會(huì)話。
【讀】閱讀并理解使用基本詞匯漢字寫的日常生活中身邊的話題文章。
【寫】能回復(fù)一般性的工作郵件，處理簡(jiǎn)單的寫作性質(zhì)工作。
韓語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)、對(duì)話、基礎(chǔ)溝通交流，課程結(jié)束參加韓語(yǔ)考級(jí)。
可以試聽和測(cè)試?
教研負(fù)責(zé)人，原廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)教學(xué)與研究中心研究員。
現(xiàn)負(fù)責(zé)蒲公英日語(yǔ)教學(xué)教研工作，把控管理日語(yǔ)教學(xué)、師資培養(yǎng)、教研工作。
蒲公英韓語(yǔ)高級(jí)教師?
對(duì)韓國(guó)文化非常了解，教學(xué)講解細(xì)致入微，耐心， 親和力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)韓國(guó)影視、時(shí)尚非常了 解。不僅能讓學(xué)員學(xué)到地道的韓語(yǔ)，還能在了解韓 國(guó)文化的同時(shí)培養(yǎng)鍛煉出韓國(guó)人的思維方式。
畢業(yè)于長(zhǎng)沙韓語(yǔ)專修學(xué)院，2016年加入蒲公英教師團(tuán) 隊(duì)。主教韓國(guó)人學(xué)習(xí)中文。韓語(yǔ)發(fā)音純正，教學(xué)能力 優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生有責(zé)任心。性格溫和，有親和力。
第一步是“聽”，每天學(xué)最少一個(gè)小時(shí)，最多三個(gè)小時(shí)。首先可以找很簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)磁帶，時(shí)間為20-30分鐘的(都是韓國(guó)語(yǔ)的)，每天聽2個(gè)小時(shí)左右。
注意：聽的時(shí)候要注意聽他們的發(fā)音，可以不知道他們說(shuō)話的意思。但是聽的時(shí)候不要躺著，也不要一邊干別的事，需要在精神飽滿的時(shí)候聽。這樣可能的聽?zhēng)妆?，一星期或兩個(gè)星期內(nèi)你們自己感到很大的變化，可以聽得出每個(gè)字的發(fā)音，到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要讓自己enjoy，花多長(zhǎng)時(shí)間不太重要，每個(gè)人的語(yǔ)言感都不一樣。
第二步的主要是“說(shuō)”。當(dāng)你過(guò)了第二步的時(shí)候有這樣的變化，很想跟韓國(guó)人用韓語(yǔ)聊天。你已經(jīng)聽了兩個(gè)磁帶，其中選一個(gè)覺得比較容易的，然后開始聽寫。寫的對(duì)不對(duì)不重要。寫一個(gè)磁帶。寫好了。看著自己寫的一邊聽一邊跟著念。
注意：念的時(shí)候要大聲，與磁帶一樣的聲音發(fā)音。聽寫的時(shí)候不要一個(gè)生詞一個(gè)生詞寫，聽一句話就寫一個(gè)句子。這一步最多一個(gè)月的時(shí)間，每天兩個(gè)小時(shí)，你過(guò)了第二步，接下來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)充滿了自信。
第三步主要是“寫”。大部分的中國(guó)學(xué)生在開始學(xué)韓語(yǔ)的時(shí)候，首先開始寫，然后記憶單詞，最后才開始說(shuō)，所以學(xué)起來(lái)感覺很無(wú)聊。得不到?jīng)]有進(jìn)步，然后放棄，放棄以后再重新開始同樣的錯(cuò)誤，這樣的錯(cuò)誤從小學(xué)到現(xiàn)在我們接著反復(fù)。所以說(shuō)形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你事半功倍!
