寧波金色雨林注意力記憶力課好不好？很多孩子記憶力不好，成績不佳。但這僅僅是表面現(xiàn)象，這背后的原因往往是孩子的聽知覺與視知覺能力的不足。視知覺與聽知覺是人類產生注意力與記憶力的兩個重要渠道。也是決定孩子注意效果、學習效果的重要因素。

注意（attention）是心理活動對一定對象的指向和集中。是人類有意識地自覺主動地獲取信息、學習知識和技能的根本手段。記憶力是識記、保持、再認識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內容和經驗的能力。對孩子來說，注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息，認識事物重要工具，是孩子學習中的基礎能力，良好的注意力與及記憶力是學習效果的重要保證。

注意力是記憶力的基礎，記憶力是注意力的結果。兩種知覺與注意力、記憶力構成了孩子與外界信息互動的基本能力。只有各個環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展，才能擁有良好的學習效果。

金色雨林注意力/記憶力訓練，增強視/聽知覺能力，提升學習效果。

金色雨林注意力記憶力課，針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合）設計了超過100種題型。同時依據孩子的測評結果，智能設定訓練目標，并選取相應題庫與工具進行實操訓練，幫助孩子提升注意力增強記憶力。

通過專業(yè)的教材，改變好動、注意力不集中、不專心、粗心馬虎等現(xiàn)象；克服上課內容記不住、生字記憶不清、背誦困難等問題。

聽知覺能力提升，幫助孩子上課聽全、聽懂，聽完記得住；

視知覺能力提升，解決讀書丟漏、跳行、多一筆少一筆等常見學習問題；

記憶力提升，改善記憶困難、丟三落四等問題。

金色雨林學習能力研究中心，成立于1994年，24年來專業(yè)為3-14歲兒童提供學習能力培養(yǎng)。包括學習能力測評、心理素質輔導、家庭教育咨詢、及專業(yè)學能訓練全國首家采用感覺統(tǒng)合、思維理解、情商訓練的優(yōu)教機構被納入全國教育科學“十五”規(guī)劃部委重點課題的實驗基地。二十多年來，金色雨林指導過的孩子近三十萬人。學習能力訓練有效率為96.8%！得到教育界專家、教師、家長的充分肯定！