鄭州京師精準教育
培訓(xùn)：高中、藝考、復(fù)讀
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培訓(xùn)：高中、藝考、復(fù)讀
鄭州高中二年級英語輔導(dǎo)班，采用6-8人精品小班授課，從基礎(chǔ)到難點全面解析，采用貼近學(xué)生、結(jié)合實際的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。下面有更詳細的課程介紹。
課程簡介：進入高中階段，各科學(xué)習(xí)難度增加，開設(shè)高二英語課程，采用6-8人精品小班授課，從基礎(chǔ)到難點全面解析，采用貼近學(xué)生、結(jié)合實際的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
授課內(nèi)容：
1、高二年級英語重點培養(yǎng)興趣，鍛煉聽說能力。
2、積累單詞量，擴展英語閱讀，增加詞匯量;
3、注重英語語法，學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法;
4、英語書面表達，情景作文與開放型作文，了解寫作方式、特點及寫作技巧;
5、掌握英語聽力，聽力理解、聽力分類和技巧。
使用教材：精準專用生物教材
教學(xué)師資：精準高中老師
教學(xué)目的：幫助學(xué)生提高生物成績
適合對象：【高中二年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握薄弱；成績亟待提升；成績中等需要查漏補缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，提升有瓶頸的。
適用校區(qū)：政七街校區(qū)、康平校區(qū)、省實驗校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)
familiar to和familiar with的用法
1.familiar with
語法：人做主語時用with，一般是指某人熟悉某人、某物。
例句：Most people are familiar with this figure from Wagner's opera.
譯文：多數(shù)人都熟悉瓦格納歌劇中的這一人物。
2.familiar to
語法：物做主時用to， 是某物、某事為某人所熟悉。
例句：Your name is familiar to me.
譯文：你的名字我是熟悉的。
familiar的同義詞
intimate: 語氣強烈，指感情或思想融洽、相互知心，彼此關(guān)系親密。
例句：France has kept the most intimate links with its former African territories.
譯文：法國與其前非洲屬地一直保持著最密切的聯(lián)系。
