鄭州高二理科精品小班課，從基礎(chǔ)到難點(diǎn)全面解析，強(qiáng)化學(xué)生們的物理基礎(chǔ)知識(shí)，提高考試成績(jī)，采用貼近學(xué)生、結(jié)合實(shí)際的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

課程簡(jiǎn)介：進(jìn)入高中階段，各科學(xué)習(xí)難度增加，開(kāi)設(shè)高二化學(xué)課程，采用6-8人小班授課，以同步輔導(dǎo)為主，從基礎(chǔ)到難點(diǎn)全面解析，強(qiáng)化學(xué)生們的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，提高考試成績(jī)，采用貼近學(xué)生、結(jié)合實(shí)際的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

授課內(nèi)容：

1、在完成了基礎(chǔ)化學(xué)的學(xué)習(xí)后，這個(gè)階段，要學(xué)習(xí)《反應(yīng)原理》和《有機(jī)化學(xué)》兩本教材。課程輔導(dǎo)突出重要知識(shí)點(diǎn)的把握，引導(dǎo)學(xué)生形成化學(xué)思維。

2、重點(diǎn)掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)、等效平衡及圖像分析、總結(jié)復(fù)習(xí)化學(xué)平衡、弱電解質(zhì)的電離知識(shí)；

3、把握水溶液中的離子平衡、PH值的計(jì)算和溶液的酸堿性、鹽類的水解、離子平衡綜合、原電池、電解池、電化學(xué)應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)。

使用教材：精準(zhǔn)專用化學(xué)教材

教學(xué)師資：精準(zhǔn)高中老師

教學(xué)目的：幫助學(xué)生提高化學(xué)成績(jī)

適合對(duì)象：【高中二年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握薄弱；成績(jī)亟待提升；成績(jī)中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，提升有瓶頸的。

適用校區(qū)：政七街校區(qū)、康平校區(qū)、省實(shí)驗(yàn)校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)

課程簡(jiǎn)介：進(jìn)入高中階段，各科學(xué)習(xí)難度增加，開(kāi)設(shè)高二生物課程，采用精品小班授課，以同步輔導(dǎo)為主，從基礎(chǔ)到難點(diǎn)全面解析，強(qiáng)化學(xué)生們的生物基礎(chǔ)知識(shí)，提高考試成績(jī)，采用貼近學(xué)生、結(jié)合實(shí)際的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

授課內(nèi)容：

1、高二階段生物注重基礎(chǔ)的鞏固，在輔導(dǎo)過(guò)程中側(cè)重引導(dǎo)。

2、鞏固基礎(chǔ)，包括細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出、細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用，側(cè)重生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、組成生物體的化學(xué)元素、組成生物體的化合物、細(xì)胞增殖、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異等知識(shí)點(diǎn);

3、側(cè)重觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)原理;

4、引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生注重觀察，培養(yǎng)學(xué)生善于自學(xué)的習(xí)慣。

使用教材：精準(zhǔn)專用生物教材

教學(xué)師資：精準(zhǔn)高中老師

教學(xué)目的：幫助學(xué)生提高生物成績(jī)

適合對(duì)象：【高中二年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握薄弱；成績(jī)亟待提升；成績(jī)中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，提升有瓶頸的。

適用校區(qū)：政七街校區(qū)、康平校區(qū)、省實(shí)驗(yàn)校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)

共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。6-8人精品小班教學(xué)，針對(duì)性強(qiáng)，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

精準(zhǔn)系統(tǒng)測(cè)試：利用PITS系統(tǒng)精準(zhǔn)測(cè)評(píng)學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況；

雙師教學(xué)：北大老師線上教學(xué)，專業(yè)教師線下輔助；

一對(duì)一教學(xué)：為學(xué)生定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案；