每一天都非常寶貴
很重要的一點，三年的力氣要用勻，千萬不能把賭注都押在高三，準備奮力一搏，龍門一躍。想努力的話，從高中第一天就開始，然后平靜地走向高考，不必有考前的挑燈夜戰(zhàn)，徹夜不眠。高中三年每一天都非常寶貴，任何一天都不能荒廢。（張涵冰，河北保定17中，文科663分（116，131，139，267），北京大學）
如果你一個小時能看兩本書的話，那就不要兩個小時看一本書。重視效率就要珍惜時間。
如果你想學習好，那么你必須放棄玩，放棄穿戴講究和美食等，時間對于參加高考的我們來說太重要重要了！并不是我不喜歡美，世界上好象還沒有不喜歡美的女孩子吧?。ɡ铄\，陜西寶雞中學，文科645分，北京大學）
和別的同學一樣，在走過了這一段路后，誰也不愿每天強迫自己做大量的題，沒有什么自由，沒有什么時間去玩。但我同時認為這一段經(jīng)歷是有價值的。因為我有自己的理想，知道自己為什么而學習，自己今天取得的成績既是對過去的一個交待，又離自己的目標前進了一步。（史小楠，北京四中，文科646分（127，127，140，252），北京大學光華管理學院金融系）
溝通.交流.討論.切磋
常與老師溝通：小時候我特別喜歡提問題，經(jīng)常纏著老師問各種各樣的問題。這種習慣使我獲益非淺，因為老師不但對書本上的知識掌握得比我們豐富，而且在學習方法、學習經(jīng)驗等各個方面都有足夠的積累，可以給我們最正確的指導。因此，我的第一個成功秘訣是一定要尊重老師的意見，它可以使我們在學習上事半而功倍。（孔霏，吉林長春外國語學校，文科651分（123，134，139，245），北京大學法學系）
我較為內(nèi)向，不善發(fā)問，僅是被動接受老師所教的內(nèi)容。經(jīng)過與老師和同學的交談，我鼓起勇氣開始發(fā)問。最初所問的問題大多是公理、定理等一些客觀公式。
但隨著時間的推移，所問問題也逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^思辯后所梳理的一些難題，甚至敢于討論老師在教學過程中出現(xiàn)的些許疏漏。經(jīng)過不斷的鍛煉，才使我由被動的學習走向主動的思考，與老師的關(guān)系也由傳統(tǒng)意義上的師生關(guān)系轉(zhuǎn)為朋友關(guān)系。
在學習過程中放開手腳，多角度全方位地理解問題。記得高中每節(jié)課后，我們都逐漸形成一種習慣，每當下課時，許多同學都圍在黑板前共同向老師請教問題。
即使暫時沒有疑問的同學，也認真聽取他人的問題，參與討論。集體的智慧往往能創(chuàng)造出令人滿意的成果，能留下刻骨銘心的印象，集思廣益無異于借他人的腦袋為自己思考。（史方舟，陜西師大附中，理科704分（142，145，141，276），北京大學金融系）