培訓(xùn):感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
1.說話晚,往往兩歲多,能說的話還很有限,比如只有“爸爸”和“媽媽”;
2.發(fā)音不清,大舌頭;
3.發(fā)音困難、發(fā)音不準(zhǔn)、聲調(diào)和節(jié)奏異常、鼻音過多;
4.結(jié)巴,不流利,有時(shí)半天說不出一句話;
5.很難開口,也覺得不好意思,能意識(shí)到經(jīng)常張嘴卻發(fā)不出聲音;
6.文不對(duì)題,用詞不盡如人意,語言不通。比如你問他吃了沒,他說“面包很好吃”;
7.聽別人說話喜歡重復(fù),或者經(jīng)常張口結(jié)舌,跟不上別人的語速。
如果孩子在能夠主動(dòng)流利表達(dá)的年齡就表現(xiàn)出這些行為,說明語言發(fā)展有問題。要提醒家長(zhǎng)盡早對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)的評(píng)估,盡早干預(yù)。
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