適合學(xué)員：
TOEFL>60或單科15分以上的學(xué)員, 沒參加過托?；A(chǔ)培訓(xùn)的學(xué)員，目標(biāo)提升至80+，英語基礎(chǔ)中等需要進(jìn)一步提升應(yīng)試技巧與能力的學(xué)員

課時：
102課時

上課模式：
線下授課模式

課程目標(biāo)：
講解托福不同題型解題規(guī)律和技巧， 掌握篇章結(jié)構(gòu)等較難文章的解題策略，進(jìn)一步增加中高級詞匯積累，從聽說讀寫四個方面給出靈活的語言表達(dá)局勢和邏輯。

課程內(nèi)容：
閱讀：
· 結(jié)合真題文章，在邏輯識別，邏輯預(yù)判，邏輯選項設(shè)計這幾個角度，分析每個題的出題思路，同時搭配補(bǔ)充不熟悉的高級學(xué)科詞匯、加強(qiáng)長難句分析能力、拓展科學(xué)類文章背景知識，補(bǔ)充易錯題題目技巧難點;
· 講解托?？荚囶}型，掌握句子分析思路和技巧；分場景分篇章講解閱讀詞匯；熟練分析題目和上下文；區(qū)分句子各部分成分并能正確理解復(fù)合句，能夠?qū)W會分析長難句及段落結(jié)構(gòu)；熟悉托福閱讀各題型考點，托福閱讀考試基本解題步驟。
聽力：
· 從文章聽力和邏輯講解筆記、題目、選項等，對句間邏輯，段內(nèi)邏輯、段間邏輯 到文章思路逐個分析文章，整理筆記，定位考點，把我和理解考試出題思路和選 項設(shè)置，重點訓(xùn)練學(xué)生不熟悉的高難度學(xué)科，深挖聽力難點，根據(jù)出題思路拆解問題，精講精練;
· 正確聽寫托?？键c詞，掌握聽力各場景考點及解題技巧;
· 精聽和精讀方法的補(bǔ)充和練習(xí)，“五步精讀法”和“五步精聽法”講解練習(xí)，提升學(xué)員的詞匯基礎(chǔ)，語法基礎(chǔ)以及聽力基本功；
· 托福聽力6大題型和2大專題的解題方法和練習(xí)；含主旨題，細(xì)節(jié)題，功能題，態(tài)度題，組織信息題，推斷題以及生物專題和藝術(shù)專題
口語：
· 采用全真題題目，搭配過往幾年真題練習(xí)，劃分成12個不同話題，搭配固定預(yù)料幫助學(xué)習(xí)獨立語料表達(dá)。綜合任務(wù)老師會講解信息篩選，定位關(guān)鍵內(nèi)容，再把零散重讀信息刪除，得出最核心的信息，并搭配有效的又譯筆記訓(xùn)練;
· 講解各話題相關(guān)詞匯和句型；了解托福又語考試基本答題思路;
· 補(bǔ)充講解當(dāng)季新話題；學(xué)會利用又語素材舉一反三。
寫作：
· 老師根據(jù)托?？荚嚨?4大topic，針對性給出常用的詞匯，結(jié)合最新考試大綱修正 舊有寫作套路，增加高級詞匯 以及句式，增加表達(dá)的邏輯性，進(jìn)一步提神學(xué)術(shù)性議論文的寫作功底；
· 能夠正確分析基本寫作思路，托福寫作中正確審題；積累寫作句型并能準(zhǔn)確運用，各類寫作基本結(jié)構(gòu)。托福寫作 中獨立寫作的審題、文章結(jié)構(gòu)、主體段落展開 及論證方式、讓步段，開頭段和結(jié)尾段的寫法。
· 綜合寫作的常用表達(dá)積累和文章結(jié)構(gòu)的講解。

1. 如果基礎(chǔ)一般的同學(xué)，進(jìn)行新托福備考，最好提前3-4個月。
一本好的詞匯書是必不可少的。其實背哪一本詞匯書不是重點所在，重要的是能夠持之以恒，每天對所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。因為你在做詞匯題時如果能遇到你熟悉的詞，可以節(jié)省你會到文章中去看上下文猜詞的時間。雖然不能保證背到就一定能考到，但是單詞可以幫助你更好的理解文章。曾經(jīng)有一名語言專家這樣說過：“Without grammar， little can be conveyed and without vocabulary， nothing can be conveyed.”足以說明詞匯的重要性。
2. 備考新托福閱讀，重點在于理解文章。
我們要明白，托?？荚嚨拈喿x文章都是北美校園基礎(chǔ)課程的文章，基本沒有做過改動。所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法，我們的考生只要用這樣的方式去分析每一篇文章，就會發(fā)現(xiàn)他們的`結(jié)構(gòu)是大同小異的。
3. 積累背景知識對我們來說相當(dāng)?shù)闹匾?/strong>
因此我們在做新托福閱讀的題目的同時，也應(yīng)該在空余的時候多閱讀課外讀物，原版雜志。譬如，國家地理，自然，今日美國等一些著名的原版雜志，這不僅可以擴(kuò)充我們的背景知識，同時也可以補(bǔ)充我們在詞匯量上的不足。