1.語流不好

語言流利程度不好的同學(xué)，答題時會出現(xiàn)很多“磕巴”，磕磕絆絆的說一句話自然是耗費了更多的時間。對策：

非常簡單，就是多說。平時多做?？迹嚅_口說，才能夠鍛煉自己即時的語言組織能力。

特別是考前1周，每天6道題是最起碼的要求。

2.方法論有問題

有些同學(xué)本身語速就說不快，或是說快了容易嘴瓢(這點幾乎所有人都會犯)，那么這時候根據(jù)自身情況，答題就需要調(diào)整一下策略了。

對策：比方說答獨立題，硬生生的堆了2個理由，2個還都說不清楚，那不如只說1個，然后把這個理由解釋清楚、夠具體、夠細(xì)節(jié)。

再者是綜合題，我見過網(wǎng)上的一些語言模板，語言表達(dá)說不上有什么新穎之處，但特點都是長、繁瑣。本來兩三個詞就可以搞定的意思，模板非要湊成一句話讓你硬套。那么這種模板，都可以大膽換掉，把時間節(jié)約下來。

3.素材套用不合適

這是剛上完口語課的同學(xué)們常犯的。我們剛從口語老師那里獲得了很多素材、段子，于是看見個題目就一個勁的想往里套，沒認(rèn)真思考。

假設(shè)一個段子和一道題之間80%都掛鉤，但是你卻完全的照搬，答題，那肯定要出問題的。很容易說到一半感覺好像哪里不對，原來是需要改動的，于是臨時現(xiàn)想，耽誤了時間。也有一種可能性是你答題的時候渾然不知，但這樣生硬套上去的回答，子間的邏輯連接是有障礙的，那么直接就是fair了。

對策：回答時要謹(jǐn)遵“邏輯模板”。注意我說的模板是【邏輯】，不是【語言】。

比如獨立題的邏輯模板就是“立場+理由+舉例或其他展開解釋”，這3點缺一不可。反之，除了這3點之外的內(nèi)容，我們也沒必要說。其次，在套段子的時候，要在15秒準(zhǔn)備時間時，在頭腦中明確段子和對應(yīng)的理由之間的邏輯連接。保證你說的就是你想表達(dá)的。