珠?？嫡Z兒童語言康復(fù)中心
培訓(xùn)：感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
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培訓(xùn)：感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
1、發(fā)現(xiàn)聽損的年齡。原則上，年齡越小越好，早發(fā)現(xiàn)，制定解決方案，為語言康復(fù)爭取時間。
2、佩戴助聽設(shè)備的年齡。補償聽力的年齡越早，越縮短孩子適應(yīng)周期，如果發(fā)現(xiàn)晚，或由于家庭條件等原因被延遲耽擱，孩子的語言關(guān)鍵期會被錯過。
3、聽力補償后的效果。這個很重要，助聽設(shè)備對聽力補償?shù)男Ч?，直接影響后期語音辨聽質(zhì)量和發(fā)音矯正效果。
4、內(nèi)耳有無畸形等特殊情況。這個屬于生理發(fā)育范疇，這一類的語言康復(fù)周期要視具體情況而言，可能周期會較長，提醒家長要有正確的期望值。
5、孩子自身的認(rèn)知能力和智力發(fā)育情況。需要排除是否智力因素干擾，智力因素對康復(fù)周期影響很大，主要表現(xiàn)在語言表達和語言理解方面。
★ 授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：一對一
★ 科學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)
★ 課程內(nèi)容：
①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
★ 課程效果：
①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?/span>
②掌握20組音系發(fā)音
③促進表達能力
★ 課程教具：國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
喂吃訓(xùn)練，如勺子喂吃，啜吸酸奶等，固體食物喂吃，餅干條，蘋果條，脆谷樂等，杯子喂吃，小熊瓶，淺口杯等，逐步建立口部肌肉力量，改善口部肌肉能力；
下顎骨調(diào)控能力訓(xùn)練，如使用咬牙膠，幫助建立穩(wěn)定的下顎骨力量，為發(fā)音建立基礎(chǔ)；
氣息層次訓(xùn)練，如使用泡泡水、氣笛等氣息訓(xùn)練幫助建立氣息的運用能力
唇舌訓(xùn)練，如使用剪口杯、舌尖訓(xùn)練器，提高唇舌靈活性，增加口腔整體協(xié)調(diào)性，改善發(fā)音清晰度；
口腔感知覺訓(xùn)練，如使用海綿棒、感知振動棒等工具來提升或降低感知覺
結(jié)合視、聽、觸覺提示，使用發(fā)音分析訓(xùn)練儀（英國軟件）、發(fā)言訓(xùn)練卡片等學(xué)習(xí)發(fā)音技巧，提高發(fā)音清晰度，加強單音、疊音、詞組、短句、長句的練習(xí)，改善聲調(diào)聲線問題
企業(yè)使命
為中國每一位自閉癥兒童提供有效的康復(fù)服務(wù)
企業(yè)愿景
讓千萬自閉癥兒童走進校園
企業(yè)價值觀
真誠 盡責(zé) 精進 實效
