培訓(xùn):感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
康語是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
簡單描述就是指,一般是指幼兒的語言發(fā)育水平,低于同齡正常孩子的平均水平。另一種描述是,幼兒在適齡階段所獲得的語言技能,落后于同齡人6個(gè)月以上,即為語言發(fā)育遲緩。
如果幼兒只是有功能性的構(gòu)音障礙,并沒有任何器質(zhì)性病變,比如說沒有中樞神經(jīng)發(fā)育異常,也沒有聽力異常,那么這種語言發(fā)育遲緩的程度比較輕,比較易于干預(yù)。如果幼兒是有器質(zhì)性病變的,或者說有重要器官的功能性問題,康復(fù)起來會(huì)比較復(fù)雜,尤其是一些廣泛性發(fā)育問題的孩子,康復(fù)尤其不易。
★ 授課對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式:一對(duì)一
★ 科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)
★ 課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★ 課程效果:
①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能
②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能
③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力
④語言理解促進(jìn)社交溝通能力
★ 課程教具:系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具
人的眼睛有接收、處理和分析視覺信號(hào)的能力,大腦將眼睛接受的信號(hào)進(jìn)行處理,獲得有關(guān)形狀、色彩、空間和動(dòng)態(tài)的信息。視覺是人類了解世界的主要信息來源,視覺感不良的孩子,喜歡長時(shí)間看電視、分不清6和9,計(jì)算能力發(fā)展也會(huì)滯后。要訓(xùn)練孩子的視覺感,首先要限制孩子看電視玩手機(jī)的時(shí)間,多玩一些視覺追蹤類游戲,幫助加強(qiáng)眼部肌肉的控制。
紗巾飄飄
適用年齡:10個(gè)月以上
隨著寶寶年紀(jì)的增加,體能也越來越好,所以紗巾游戲也要升級(jí);這次媽媽可以先拿兩條紗巾來,不要太大。然后媽媽示范將紗巾揉成一團(tuán)拋起來;然后觀察,寶寶會(huì)不會(huì)模仿你,但是有可能他不會(huì)揉成一團(tuán),家長可以自己哼唱一首歌,隨著音樂一起拋。
手電光影
適用年齡:8個(gè)月以上(或者已經(jīng)會(huì)爬)
一個(gè)非常有趣的游戲,你可以在晚上玩,也可以白天把窗簾拉起來進(jìn)行,準(zhǔn)備一個(gè)手電筒,向地上打出光亮,讓寶寶看。寶寶可能會(huì)伸手去抓,這時(shí)你可以慢慢將光移走,看看寶寶會(huì)不會(huì)跟著光亮爬行。
品牌沉淀:
12年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)
團(tuán)隊(duì)規(guī)模:
40座城市,80家機(jī)構(gòu),3000余名專業(yè)康復(fù)師,超72000余個(gè)受益家庭
團(tuán)隊(duì)力量:
BCBA專家團(tuán)隊(duì)與康語核心康復(fù)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復(fù)技術(shù)
1對(duì)1定制課程:
根據(jù)專家評(píng)估報(bào)告IEP課程,一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果
高頻監(jiān)督評(píng)估:
入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解康復(fù)動(dòng)態(tài)
增值服務(wù):
兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合