培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考文化課
本課程適合高一、高二、高三學(xué)生,通過(guò)小班授課模式,針對(duì)學(xué)生的具體情況進(jìn)行評(píng)估診斷,分析現(xiàn)狀,找出問(wèn)題,制定方案,在掌握學(xué)生知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授受用的學(xué)習(xí)方法等,下面有更詳細(xì)的課程介紹。
高一、高二、高三學(xué)生
小班授課
1、海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年題型解析,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻;
2、特色專(zhuān)項(xiàng),邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專(zhuān)項(xiàng)、減量增效,針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固,注重復(fù)習(xí)效果提升;
3、考前點(diǎn)睛
考試題型拆解,把脈出題規(guī)律,臨陣突擊妙招演繹
1.更有針對(duì)性,學(xué)生參加1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班,可以有針對(duì)性地給學(xué)生及時(shí)查漏補(bǔ)缺。導(dǎo)師均為本土教師,具有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)??梢愿鶕?jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和考試情況,分析學(xué)生目前存在的問(wèn)題和不足,然后針對(duì)學(xué)生不掌握的知識(shí)點(diǎn)制定針對(duì)性的指導(dǎo)計(jì)劃,加強(qiáng)指導(dǎo),大部分學(xué)生都能看到自己的進(jìn)步。他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、能促使學(xué)生快速集中注意力,調(diào)整準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)階段。許多學(xué)生無(wú)法在大班級(jí)環(huán)境中獨(dú)立學(xué)習(xí)。他們經(jīng)常邊玩邊做作業(yè)?;氐郊液?,有些學(xué)生會(huì)邊看電視邊學(xué)習(xí),等等。學(xué)習(xí)效率極低。根本原因是這些學(xué)生沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意力不夠。
3.老師更用心,多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師可以給學(xué)生更合理有效的輔導(dǎo)。精心輔導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)大大提高,家長(zhǎng)可以放心。
學(xué)大教育專(zhuān)注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來(lái),學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
未來(lái),學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教,個(gè)性為本”的教育理念,致力于傳播教學(xué)思想,研究教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,提供有益的教學(xué)服務(wù)。
教學(xué)點(diǎn):9個(gè) 677
教學(xué)點(diǎn):9個(gè) 499
教學(xué)點(diǎn):9個(gè) 359
教學(xué)點(diǎn):9個(gè) 349
教學(xué)點(diǎn):9個(gè) 319
教學(xué)點(diǎn):9個(gè) 269