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        匯上優(yōu)課 達(dá)州培訓(xùn) 達(dá)州高中輔導(dǎo)培訓(xùn) 達(dá)州勵(lì)學(xué)高一語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)班
        達(dá)州勵(lì)學(xué)高一語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)班

        達(dá)州勵(lì)學(xué)高一語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)班

        • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
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        課程介紹
        課程導(dǎo)讀
        1. 對(duì)高中生來(lái)說(shuō),采用一對(duì)一的語(yǔ)文補(bǔ)課方式是很有幫助的,選達(dá)州勵(lì)學(xué)高一語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)班,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),詳細(xì)課程請(qǐng)往下看。
        高中生怎樣學(xué)語(yǔ)文才有效果

        1.扎扎實(shí)實(shí)做好模擬題。
        模擬題是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)水平和知識(shí)的工具,通過(guò)做模擬題學(xué)生不僅受到了正規(guī)的訓(xùn)練,而且通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生還可以查找出知識(shí)漏洞,查找出的知識(shí)漏洞正是學(xué)生下一階段要認(rèn)真復(fù)習(xí)的內(nèi)容,也正是做模擬題的目的所在,所以每一次模擬練習(xí)學(xué)生都要認(rèn)真做,做的越多,發(fā)現(xiàn)的知識(shí)漏洞越多,解決的問(wèn)題就會(huì)越多,學(xué)習(xí)成績(jī)才能夠提高。
        2.平時(shí)要學(xué)習(xí)作文的方法,盡量能在50分鐘內(nèi)寫(xiě)好一篇800字的作文。
        在平時(shí)練習(xí)作文時(shí),學(xué)生一定要掌握一些作文開(kāi)頭的方法,結(jié)尾的方法,結(jié)構(gòu)上的方法,文采方面的方法。同時(shí)還要堅(jiān)持練字,保持文面的整潔。因此,作文的基本功在于平時(shí)的練習(xí)和方法的掌握,平時(shí)做的好,考試時(shí)作文自然寫(xiě)得好。

        達(dá)州高一語(yǔ)文1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班哪家好
        招生對(duì)象

        高一學(xué)生

        開(kāi)設(shè)班型

        一對(duì)一輔導(dǎo)

        授課方式

        面對(duì)面授課

        教授科目

        語(yǔ)文

        上課時(shí)間

        報(bào)名即可上課

        精準(zhǔn)定位 針對(duì)提升
        基 礎(chǔ) 1.培養(yǎng)興趣精講基礎(chǔ)
        2.閱讀古詩(shī)詞鞏固
        3.記敘文閱讀剖析
        進(jìn) 階 1.培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)
        2.文言實(shí)虛詞古詩(shī)詞閱讀
        3.散文閱讀訓(xùn)練與鞏固
        4.寫(xiě)作素材與技巧
        優(yōu) 化 1.解題能力培養(yǎng)學(xué)習(xí)技巧點(diǎn)撥
        2.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練
        3.歸納總結(jié)古詩(shī)詞鑒賞方法
        4.小說(shuō)主旨閱讀與自我感悟
        5.作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法
        拔 高 1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文及文言文閱讀、寫(xiě)作等專(zhuān)題
        2.訓(xùn)練文言文閱讀能力
        3.精講古詩(shī)詞考題分類(lèi)
        4.高效突破社科文
        5.寫(xiě)作思維拓展訓(xùn)練
        超 越 1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
        2.基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則
        3.語(yǔ)言運(yùn)用歷年試題選講
        4.現(xiàn)代文題干閱讀技巧
        5.寫(xiě)作經(jīng)典模板點(diǎn)
        勵(lì)學(xué)特色教學(xué)方法

        學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法有哪些

        1.抓關(guān)鍵詞語(yǔ)
        很多重點(diǎn)句的含義,往往是通過(guò)一、二個(gè)動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語(yǔ)傳遞出來(lái)的。抓住句中關(guān)鍵詞語(yǔ)去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法。
        2.抓修辭手法
        修辭手法的運(yùn)用,能使句子表達(dá)的意思更形象、生動(dòng)、傳神。修辭常見(jiàn)的有八種(即比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)),它們?cè)诓煌恼Z(yǔ)境中所起到的作用各不相同。
        3.抓句式特點(diǎn)
        常見(jiàn)的句式特點(diǎn)有:長(zhǎng)短句結(jié)合、句子對(duì)仗工整、雙重否定句.排比句、反問(wèn)句、倒裝句等。
        4.抓表現(xiàn)手法
        表現(xiàn)手法是作家在創(chuàng)作中為塑造藝術(shù)形象,表達(dá)審美情感時(shí)所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)手段,如襯托、對(duì)比、借景抒情、托物言志、聯(lián)想、想象、象征等。
        5.抓結(jié)構(gòu)作用
        一個(gè)句子在結(jié)構(gòu)上的作用有承上啟下、前后呼應(yīng)、總結(jié)上文或總結(jié)全文等。我們應(yīng)該抓住總領(lǐng)句、過(guò)渡句、總結(jié)句分析其在結(jié)構(gòu)上的作用。
        6.抓思想內(nèi)容
        準(zhǔn)確把握內(nèi)容及思想情感每個(gè)句子本身都可提煉出一定的內(nèi)容,也有的飽含作者的某種思想情感。在賞析句子的答案中,內(nèi)容及思想情感是必不可少的一部分。

        課程小結(jié)
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