學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，目前已在全國100余個城市開設(shè)了400多所個性化學(xué)習(xí)中心，是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前，作為個性化教育的倡導(dǎo)者，學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
2010年11月2日，學(xué)大教育以“XUE”為股票代碼，在紐約證券交易所（NYSE）上市交易。2014年，學(xué)大教育發(fā)布線上e學(xué)大平臺，用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式，實施大數(shù)據(jù)追蹤，智能診斷學(xué)習(xí)問題，提高學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)教育過程閉環(huán)，將個性化教育升級為個性化智能教育。2016 成功回歸A股，為中概股并購回歸第一股。2019年，學(xué)大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。未來，學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教，個性為本”的教育理念，致力于傳播教學(xué)思想，研究教學(xué)方法，開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品，提供有益的教學(xué)服務(wù)。

基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.課本知識梳理
4.基礎(chǔ)題型講解
進(jìn)階
1.鞏固整體法應(yīng)用
2.靜電場解題總結(jié)
3.變壓器原理透析
4.培養(yǎng)物理學(xué)科素養(yǎng)
優(yōu)化
1.高考考點(diǎn)全面檢測
2.查漏補(bǔ)缺，建立錯誤檔案
3.針對訓(xùn)練，強(qiáng)化解題能力
4.構(gòu)建扎實的知識網(wǎng)絡(luò)
拔高
1.高考物理?？伎键c(diǎn)突破
2.電學(xué)實驗題專項訓(xùn)練
3.高考考題預(yù)測
4.體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律
5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練
2.電磁應(yīng)用延伸
3.高考壓軸題講解
4.一題多解拓展，變式訓(xùn)練
5.調(diào)整心態(tài)，輕松迎考

1、查缺補(bǔ)漏

首先，參加高三理綜補(bǔ)習(xí)對孩子最大的幫助作用就是能夠查缺補(bǔ)漏。因為高三時期的復(fù)習(xí)，最重要的就是查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改善，但這個過程如果僅靠自己的話，也會耗時耗力。所以參加高三理綜補(bǔ)習(xí)是很有必要的，通過專業(yè)老師的幫助，可以讓學(xué)生更高效更系統(tǒng)的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

2、做題技巧

其次，參加高三理綜補(bǔ)習(xí)還能教給孩子做題的技巧。在高三的時候，大家的首要任務(wù)都是打基礎(chǔ)，但做題技巧同樣不容忽視。有些學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得很好，但考試的時候成績一般，就是因為沒有掌握做題的技巧。而參加了高三理綜補(bǔ)習(xí)后，就可以在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，掌握做題的規(guī)律和技巧。

3、鍛煉思維邏輯

最后，參加高三理綜補(bǔ)習(xí)，還能鍛煉學(xué)生的思維邏輯能力。大家都知道理綜學(xué)科之所以難，就是難在對邏輯思維能力的嚴(yán)格要求上。參加了高三理綜復(fù)習(xí)后，就可以在老師的幫助下不斷鍛煉自己的邏輯思維能力，這樣不僅可以提升理綜學(xué)科的成績，而且對于自身的發(fā)展也有很好的幫助作用。