復讀一年后成績不如今年

間管理、目標管理，通過高考失利分析，找出學生弱點專項突破，并結合高考復讀學業(yè)規(guī)劃等資料為學生定制目標實現(xiàn)計劃，助力學生高考沖擊理想學校。

不能適應新教師的授課方法

戴氏復讀經(jīng)過多次教研，開發(fā)個性教學風格，并根據(jù)班級每位學生的性格、學習成績，調(diào)整授課形式。學生可以評價教師，若確實無法適應教師的授課方式，可申請調(diào)換教師。

復讀后明年新高考改革有變動

根據(jù)高考命題規(guī)律，形成“高考模擬題集”，再落實到教學中。

不能有效利用時間

錯題會APP，讓學生能夠利用瑣碎的時間，并配合時間管理、目標管理等方法，形成錯題集，讓學生再也不用擔心自制力差、時間管理不當?shù)葐栴}。

復讀會疲憊沒有斗志

復讀生活十分艱苦，為了讓學生能夠一直保持斗志，戴氏教育復讀中心不定期舉辦了一些解壓活動，為學生鼓舞打氣，并一直陪伴在學生身邊。

不能隨時找老師答疑

為了改善公立學校中學生找不到教師答疑的情況，戴氏復讀為所有在讀學員提供答疑服務。學生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時解決，避免疑問拖延形成疑點難點。

VIP一對一

多方位立體式教學管理體系，確?？忌焖偬岱?。

3—8人小班

學生學習互助互補的同時，也形成課堂的良性競爭，提升學生自發(fā)性解決學科難題的能力。

10人大班

有很好的學習氛圍，幫助學生更好的進入狀態(tài)。

教育規(guī)劃師

進行學科診斷，前期定制個性化輔導方案;

學習管理師

家長、學生、教師三向溝通，全程回訪反饋;

時間利用

專門效率手冊規(guī)劃學習，早有英語聽力，晚有統(tǒng)一自習，走廊有公式定理，錯題會APP，規(guī)整碎片時間。

老字號教學品牌

關注學生需求，滿足學生需要，牢抓教學質(zhì)量，提高學習效果。

作為四川本土老品牌，戴氏教育精品堂依托多年辦學歷史和全托教學經(jīng)驗，結合復讀學生學習特點，建立了一套豐富的教學體系和管理體系，為復讀學生提供優(yōu)質(zhì)的課程和服務，幫助樹立信心，漲分。

辦學歷史悠久 經(jīng)驗豐富

作為四川中高考本土老品牌，戴氏教育精品堂積淀了二十六載辦學經(jīng)驗，戴氏ms都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”的師壇巨匠

小班制 對學生關注度高

小班制，通過學情分析會、"6+1"成長互動、"2+1"補弱作業(yè)、班主任實時溝通、教師坐班答疑、升學規(guī)劃指導等，給予學生全方位服務

情緒管理 高效利用時間

每周一期成長驛站活動，緊張、枯燥、拼搏的一年高考生活，有勵志的故事全年陪伴；定期的主題班會及學生表彰，幫助學生階段性地樹立信心，逐步實現(xiàn)入學定下的目標

資源共享 培養(yǎng)"高三意識"

由常年帶高三且經(jīng)驗豐富的教學團隊執(zhí)教，貫通高中三年的教學，高三復讀學子共享教學、信息資源，時時感受榜樣的力量，提前進入高三狀態(tài)

注重研發(fā) 提供特色服務

憑借自主研發(fā)的時間管理系統(tǒng)、學情分析手冊、效率手冊等，幫助復讀學生提升學習效率，高效利用時間，同時為學生提供特色服務

緊隨高考變化 專注教研考研

成立戴氏教育精品堂考試研究院，研究政策、試題，把握高考改革方向；組織教師參加內(nèi)部教研、區(qū)教研，將研究成果及時轉(zhuǎn)化到教學，傳遞給學生

家?；?調(diào)整復讀心態(tài)

教師時刻監(jiān)督學生情況，并與學生及時進行交流，提前發(fā)現(xiàn)問題點；校長、班主任、任課老師、德育處教師、心理老師、家長六方無縫隙管理

注重教學體系 答疑系統(tǒng)完整

為學生制定適合自身發(fā)展的"登頂計劃"；針對不同學生特點進行分層次輔導，幫助每一位學生取得進步