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        匯上優(yōu)課 鄭州勵學個性化培訓學校 高中輔導 鄭州高三全日制輔導學校排名一覽表

        鄭州高三全日制輔導學校排名一覽表

        2020-12-11 09:41分類:高中輔導閱讀:952 分享
         
        新聞導語

        鄭州高三全日制輔導學校排名一覽表,高三是全年大復習的一年,因此,很多小伙伴會選擇輔導班來提升,現(xiàn)在鄭州有很多的高三輔導學校,下面為大家介紹兩級不錯的輔導學校。

         

         

        鄭州勵學個性化介紹

        鄭州勵學個性化教育

        勵學個性化教育是一家專注于中國中小學個性化輔導的教育連鎖機構。集團總部設在北京,目前已在70多個城市開設100多所個性化學習中心,在全國擁有6000多名教職工,輔導教師以專職教師為主,85%以上具有本科學歷,其中不乏有畢業(yè)于985、211國-家級重點院校的優(yōu)秀教師,其余教師畢業(yè)于其他優(yōu)秀師范院校。

        教育理念

        勵學個性化教育致力于領跑國內(nèi)一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職的專業(yè)學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋,全方位提高學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,更大化激發(fā)學生的學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習,幫助學生全面提高成績。勵學個性化教育所有教師均畢業(yè)于重點高校的專職教師,教學經(jīng)驗豐富,教學質(zhì)量一-流。

         

        鄭州京師精準教育

        鄭州京師精準教育

        以學員滿意度、以學員學習效果為本

        河南京師精準教育(辦學許可證:致格云數(shù)理化培訓中心)成立于2015年5月,是一家利用云智能大數(shù)據(jù)技術服務于K12教育的高科技創(chuàng)新企業(yè),公司隸屬于師大精準(北京)教育科技有限公司。河南公司現(xiàn)有120多名一線中高級教師組成了小學、初中、高中12個年級的全科師資隊伍。公司總部位于北京師范大學國家創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園內(nèi),是北京師范大學國家創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園入園和重點扶植企業(yè),公司董事長高建教授倡導精準化教學,個性化學習的教育理念。截止2018年5月份,全國直營和加盟的學校有800多家,因師大精準教育而受益的學生達到100多萬人。僅2017年高考期間,在師大精準教育學習的學生中,考上985重點院校的學生有1800多人,211院校的學生有3900多人,本科院校的學生有9500多人。

         

        鄭州勵學高三輔導課程

        授課形式:1對1

        學習目標:沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。

        課程內(nèi)容:

        (1)一次1對1輔導課程時長為2小時,共計3個小課時,單個課時約為40分鐘;

        (2)1對1個性化針對輔導,根據(jù)每位學員的實際學習問題,量身定制個性化輔導方案,因材施教;

        (3)高考考前輔導:主要包括考前學科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導、專項備考訓練、歷年真題解析、模擬高考訓練、易錯點強化等;或分析考生薄弱學科及學習瓶頸,集中突破,制定嚴格學習計劃,抑制偏科,擊碎學科短板,重難點深度剖析,整體把握備考復習節(jié)奏,沖刺高考。

         

        課程特色

        1對1課程顧問:分析學生短板,量身制定輔導計劃;

        1對1考前梳理:深知考試命題規(guī)律,中高考考點點睛;

        1對1ms授課:個性化面授學科知識、解題技巧與方法;

        1對1督導教學:督學導學,跟蹤學習進度 培養(yǎng)學習習慣;

         1對1陪讀答疑:一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑;

        1對1心理輔導:及時疏導不良情緒,保持學習好心態(tài)。

         

        高三高效的復習方法

        一、宏觀復習

        宏觀復習法又叫整體復習法。它是讓同學們站在更高的角度去俯視課本內(nèi)容,由首至尾認真仔細閱讀已學內(nèi)容,直至理解并牢固記憶。舉例說明下,語文課本的整體復習時,你不僅要把課文通讀,還要仔細閱讀前言、序語。在閱讀過程中會遇到要求背誦的段落時,如果你已熟記那么就在閱讀時一帶而過就好了,如遇生疏的地方那么就要放慢閱讀速度,加深記憶印象。

        二、重點復習

        重點復習法不僅僅是將書本中的重點內(nèi)容重復閱讀即可,而是將它們概括、提煉、歸納梳理出來,并在此基礎上加深理解記憶。例如:語文書本中的生字詞、古詩、文言文及要求背誦的課文段落;數(shù)學書本中的定義、概念公式等等,一定要做到倒背如流。

        三、課后練習題

        練習題是檢驗復習成果的試金石,同學們在選擇練習法提升復習效果時,首先想到是課外練習冊,而忽略的書本后的練習題。其實書本后的練習題要比課外練習冊上的眾多練習題更具有代表性,通過課外練習讓復習效果得以提升無可厚非,但同學們要先把書本后的練習題做明白做透才可,分析解題各個步驟的目的是什么?為什么要這樣解題?其他解題方式是否可行?并力爭能夠做到舉一反三。這樣在通過課外練習的彌補加以驗證提升復習效果。

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