培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
孩子由小學(xué)升入初中,并不僅僅是簡(jiǎn)單的進(jìn)入高一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí),更是一個(gè)全新的階段,初中生的心理特點(diǎn)、初中學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師的教學(xué)方法、孩子的學(xué)習(xí)方法習(xí)慣等,跟小學(xué)都有很大的差異。因此在中小學(xué)銜接的過(guò)渡期,家長(zhǎng)應(yīng)了解中小學(xué)的差異,做好自身的調(diào)節(jié),幫助好孩子盡快適應(yīng)初中生活。
1.幫助孩子做好心態(tài)調(diào)整的準(zhǔn)備
初中是一個(gè)重要的年齡段,很多孩子在初中階段開(kāi)始進(jìn)入青春期,思想尋求獨(dú)立、自由而變得敏感,所以放松心態(tài)、積極應(yīng)對(duì)是最重要的,在日常生活中,家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子,了解孩子在學(xué)校的生活和心理狀況,經(jīng)常和孩子溝通。進(jìn)入初中之后,孩子的思想有很大變化,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該讓孩子知道爸爸媽媽是支持他的,不要用急迫的態(tài)度和孩子談心,而是讓孩子在自然的氛圍中講出心中的喜怒哀樂(lè)。
2.加強(qiáng)體育鍛煉
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有一個(gè)好身體,將很難應(yīng)對(duì)中學(xué)階段繁重的功課。而且,現(xiàn)在中學(xué)都比較重視學(xué)生的體育鍛煉。因此,尤其是在小升初的轉(zhuǎn)折階段,更不能忽視了孩子的體育鍛煉。
3.鼓勵(lì)孩子大量閱讀課外優(yōu)秀讀物
一般情況下,孩子到了小升初階段,閱讀的深度和品位等都和小學(xué)階段有所不同,在閱讀興趣方面基本上已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格。作為家長(zhǎng),要繼續(xù)引導(dǎo)孩子大量閱讀課外優(yōu)秀讀物。較好的辦法是家長(zhǎng)陪伴孩子共讀好書(shū),鞏固孩子的閱讀興趣。
4.新學(xué)期開(kāi)始前,做好預(yù)習(xí)功課
在這個(gè)暑假,孩子需要提前預(yù)習(xí)初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以減輕孩子進(jìn)入初中后接受新知識(shí)的壓力,預(yù)防孩子上了初中跟不上老師的教學(xué),產(chǎn)生挫敗感而影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)激情。孩子可以看看每節(jié)課都講什么內(nèi)容,提前列出自己不懂的地方,帶著問(wèn)題有針對(duì)性地聽(tīng)課,這樣可以提高課堂效率。
5.教孩子學(xué)會(huì)課堂上記筆記
在這個(gè)暑假,孩子一定要養(yǎng)成邊聽(tīng)、邊記、邊想、邊記的好習(xí)慣,提前練練筆,只有這樣,課堂上所學(xué)的知識(shí)才能更好地吸收、更好地運(yùn)用。
6.多學(xué)一些技能,做一些家務(wù)
鼓勵(lì)孩子學(xué)一些自己感興趣的技能,如游泳、羽毛球、樂(lè)器等,作為孩子學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)劑,讓孩子的業(yè)余生活不枯燥。
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