成都戴氏教育高中輔導(dǎo)中心
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)
導(dǎo)語
成都戴氏高考復(fù)讀輔導(dǎo)班效果怎么樣？戴氏教育專注于小學(xué)、中高考*沖刺培訓(xùn)，以一套高效獨特的DSE教學(xué)法，助無數(shù)學(xué)子圓夢理想*(初中、高中、國內(nèi)外大學(xué))。下面就一起來了解一下吧。
戴氏高考復(fù)讀班型介紹
| 精選班型 | 針對人群 | 課程設(shè)置 |
|---|---|---|
| 天驕班 | 個性化指導(dǎo) 高進(jìn)優(yōu)出 | 關(guān)注每個學(xué)生，因材施教，夯實基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，堅持“以練促學(xué)、以考代練、精講精練”的方針，并結(jié)合全國考卷，狠抓編、考、閱、析每個測試環(huán)節(jié)，直面高考，仿真高考。 |
| 精英班 | 中等偏上 突擊逆襲 | 在不同的學(xué)習(xí)階段，規(guī)劃學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，科學(xué)到位，井井有條，提高復(fù)習(xí)效率。老師通過跟蹤對象表作出評估，給予評價，針對出現(xiàn)的問題及時整改，讓學(xué)生的潛能得到最大限度的挖掘。 |
| 大師班 | 同基礎(chǔ)分班 優(yōu)勢互補 | 解題技巧方法的研究與傳授 + 經(jīng)典題型的研究與透析 + 精講重點難點考點，隨時監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，并與家長保持緊密的溝通，積極反饋學(xué)業(yè)進(jìn)步情況。 |
| 全科一對一 | VIP一對一 量身定制 | 針對不同成績的同學(xué)進(jìn)行分層教學(xué)，量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，對高考知識點進(jìn)行全面梳理講解，解答學(xué)生疑難知識點，把握高考重點難點;全面分析考題考點和命題方向，通過前期的不斷剖析將學(xué)科知識傳授給學(xué)生。使學(xué)生不再深陷題海，找準(zhǔn)題眼，理清思路，護(hù)航高考，秒殺考題，走向名牌大學(xué)。 |
八大課程優(yōu)勢
作為四川本土老品牌，戴氏教育精品堂依托多年辦學(xué)歷史和全托教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合復(fù)讀學(xué)生學(xué)習(xí)特點，建立了一套豐富的教學(xué)體系和管理體系，為復(fù)讀學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課程和服務(wù)，幫助樹立信心，漲分。
辦學(xué)歷史悠久 經(jīng)驗豐富
作為四川中高考本土老品牌，戴氏教育精品堂積淀了二十六載辦學(xué)經(jīng)驗，戴氏ms都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”的師壇巨匠
小班制 對學(xué)生關(guān)注度高
小班制，通過學(xué)情分析會、"6+1"成長互動、"2+1"補弱作業(yè)、班主任實時溝通、教師坐班答疑、升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)等，給予學(xué)生全方位服務(wù)
情緒管理 高效利用時間
每周一期成長驛站活動，緊張、枯燥、拼搏的一年高考生活，有勵志的故事全年陪伴；定期的主題班會及學(xué)生表彰，幫助學(xué)生階段性地樹立信心，逐步實現(xiàn)入學(xué)定下的目標(biāo)
資源共享 培養(yǎng)"高三意識"
由常年帶高三且經(jīng)驗豐富的教學(xué)團隊執(zhí)教，貫通高中三年的教學(xué)，高三復(fù)讀學(xué)子共享教學(xué)、信息資源，時時感受榜樣的力量，提前進(jìn)入高三狀態(tài)
注重研發(fā) 提供特色服務(wù)
憑借自主研發(fā)的時間管理系統(tǒng)、學(xué)情分析手冊、效率手冊等，幫助復(fù)讀學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率，高效利用時間，同時為學(xué)生提供特色服務(wù)
緊隨高考變化 專注教研考研
成立戴氏教育精品堂考試研究院，研究政策、試題，把握高考改革方向；組織教師參加內(nèi)部教研、區(qū)教研，將研究成果及時轉(zhuǎn)化到教學(xué)，傳遞給學(xué)生
家校互動 調(diào)整復(fù)讀心態(tài)
教師時刻監(jiān)督學(xué)生情況，并與學(xué)生及時進(jìn)行交流，提前發(fā)現(xiàn)問題點；校長、班主任、任課老師、德育處教師、心理老師、家長六方無縫隙管理
注重教學(xué)體系 答疑系統(tǒng)完整
為學(xué)生制定適合自身發(fā)展的"登頂計劃"；針對不同學(xué)生特點進(jìn)行分層次輔導(dǎo)，幫助每一位學(xué)生取得進(jìn)步
高考復(fù)讀班學(xué)習(xí)計劃
| 時間計劃 | 教學(xué)內(nèi)容 | 指導(dǎo)思想 | 教學(xué)要求 |
|---|---|---|---|
| 2020.8-2021.3 | 基礎(chǔ)知識 | 回歸教材 | 1. 以綱為經(jīng)， 以本為緯，對知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)，掃除學(xué)生知識盲點。 |
| 夯實基礎(chǔ) | 2.注重知識的積累，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。 | ||
| 注重三基 | 3、精講，按知識點練，注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法)。 | ||
| 2021.3-2021.5 | 專題復(fù)習(xí) | 查漏補缺 | 1.精講，按專題專點加強訓(xùn)練。 |
| 鞏固完善 | 2、注重知識的滲透、貫通、運用。 | ||
| 綜合提高 | 3. 培養(yǎng)學(xué)生分析、理解、解決問題的能力和有”梯度”的思維訓(xùn)練。 | ||
| 2021.5月初至 2021.5月下旬 | 模擬訓(xùn)練 | 仿真內(nèi)化 | 1、強化能力，提高成績。 |
| 遷移調(diào)整 | 2、 提高應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧。 | ||
| 提升能力 | 3、 加強應(yīng)試心理的適應(yīng)性、常態(tài)化訓(xùn)練。 | ||
| 2021.5-2021.6 | 熱身輔導(dǎo) | 知識回歸 | 1、 考前心理輔導(dǎo)。 |
| 心理調(diào)試 | 2、教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識梳理、回歸、基本技能鞏國、基本方法掌提、運用。 | ||
| 考試準(zhǔn)備 | 3.教師收集、分析、處理，反饋高考信息。 |
雄厚師資
高考復(fù)讀學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)
第一招：看這個學(xué)校是否擁有雄厚的師資力量
一所好的學(xué)校往往擁有雄厚的師資，而教學(xué)力量是影響學(xué)生學(xué)業(yè)的一大因素，負(fù)責(zé)任有資歷的老師在很大程度上影響著你的學(xué)習(xí)成績，這也就是為什么很多學(xué)生家長擠破腦袋也要讓還在上優(yōu)秀的原因。
第二招：看學(xué)校是否擁有良好的口碑
好學(xué)校除了有雄厚的師資力量外，往往伴隨著良好的口碑，好的口碑是學(xué)生，家長，老師等社會各界對這所學(xué)校日積月累的肯定得出的結(jié)果。一所積極評價多的學(xué)校，自然不會差。
第三招：看學(xué)校風(fēng)氣是否“正”
所謂“物以類聚，人以群分”，“近朱者赤近墨者黑”消極的學(xué)校風(fēng)氣必然或多或少的影響這各位學(xué)子，可能體現(xiàn)在生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，心理狀態(tài)等地方，而高考復(fù)讀意味著比別人多花了一年的時間備考，更需要一個良好的環(huán)境。
第四招：看這個學(xué)校的升學(xué)率是否高
升學(xué)率是一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最直接的體現(xiàn)，高升學(xué)率的學(xué)校無論在考生還是家長心理上都能對高考復(fù)讀生有更積極的影響。
第五招：根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選擇
現(xiàn)在很多學(xué)校接收高考復(fù)讀生的條件都是參考考生高考成績的，過低的分?jǐn)?shù)，相對比較好的學(xué)校不會接收。所以你的高考分?jǐn)?shù)正常情況下也是你選擇學(xué)校的基礎(chǔ)。不要忽略哦，先看看自己的分?jǐn)?shù)能上哪個層次的學(xué)校。
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