培訓(xùn):高考、藝考、高考復(fù)讀
和高中數(shù)學(xué)相比,高中數(shù)學(xué)內(nèi)容多、抽象、理解性強(qiáng)、難度較大,不少學(xué)生進(jìn)入高中之后不適應(yīng)。因此,在這個(gè)假期里,準(zhǔn)高中學(xué)生應(yīng)該提前了解高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律和要求,掌握方法,培養(yǎng)習(xí)慣,為即將到來的高中學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
理解概念、公式要透徹。
概念、定義的理解需要一個(gè)相對(duì)長一點(diǎn)的時(shí)間來進(jìn)行。比如可以利用周末的時(shí)間,把下一周數(shù)學(xué)課本要講的知識(shí)點(diǎn),預(yù)習(xí)一遍。把自己能看得懂的知識(shí)點(diǎn)記憶背誦,看不懂的知識(shí)點(diǎn)畫下記號(hào),等老師上課講的時(shí)候,力求在課上能聽懂。如果還是不懂,下課就要去問老師或同學(xué),爭取能夠完全搞懂。
對(duì)公式理解透徹是指搞清楚:每個(gè)公式能用來解決什么問題,和這個(gè)公式相關(guān)聯(lián)的其他概念和公式是什么,這個(gè)公式或概念在整個(gè)章節(jié)中出在一個(gè)什么樣的位置上等等。每一章學(xué)完,要試著畫出這一章的知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)圖,可以幫助理清思路。高中知識(shí)點(diǎn)偏重于構(gòu)建中學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ),基礎(chǔ)概念多,要求同學(xué)們能夠在完全理解的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用。
做好同步練習(xí)。
根據(jù)每節(jié)所學(xué)內(nèi)容,尋找二至三套練習(xí)題目,選擇性做題,鞏固課堂和課下所學(xué)內(nèi)容。因?yàn)樵陬A(yù)習(xí)和聽課階段,不管我們學(xué)的時(shí)候?qū)χR(shí)點(diǎn)的理解有多么深入,都會(huì)存在一些知識(shí)的盲點(diǎn)或薄弱點(diǎn)。所以我們可以通過做練習(xí)題,來發(fā)現(xiàn)和找到這些難點(diǎn)與薄弱點(diǎn)。
對(duì)練習(xí)題的選擇也很重要。比如可以先從簡單的題目入手,逐步過渡到難度較大題目,最后才是綜合性題 -- 也就是那種每道題目都會(huì)用到4-6個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目。另外,我們做題時(shí)也需要注意先后次序的問題,比如從單元練習(xí)開始,然后到章節(jié)測驗(yàn)題,最后才去做一些期中、期末真題。這樣可以做到由易到難,循序漸進(jìn)。
錯(cuò)題總結(jié)
這是一個(gè)老生常談的問題,但它確實(shí)很重要。錯(cuò)題本的主要作用,是收集好自己的薄弱知識(shí)點(diǎn),找到自己做錯(cuò)的真正原因,并且將來可以隨時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,而忘記好不容易才找到的知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)。有人說,學(xué)好數(shù)學(xué)很簡單,就是做題,改錯(cuò);再做題,再改錯(cuò)……,這很有無道理。
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
4.精練高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題
進(jìn)階
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用??脊?br />3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
優(yōu)化
1.常考專題檢測,找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)突破,強(qiáng)化解題能力
3.總結(jié)解題方法,舉一反三
4.基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
拔高
1.重點(diǎn)突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點(diǎn)
2.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步突破
3.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案
4.模擬精題演練
超越
1.刺卷試題訓(xùn)練
2.高中重點(diǎn)專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破
3.高頻考點(diǎn)匯總
4.調(diào)整心態(tài),輕松迎考
學(xué)大教育愿景:在個(gè)性化教育理念的指導(dǎo)下,通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合,讓每個(gè)需要成長機(jī)會(huì)的人都能獲得最 優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),成為中國教育行業(yè)的領(lǐng) 袖企業(yè)。
學(xué)大教育的使命:最 大程度地釋放每個(gè)學(xué)生的潛能,讓每個(gè)需要成長機(jī)會(huì)的人都能獲得最 優(yōu)質(zhì)的教育。
教學(xué)理念:急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。提升學(xué)生素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)大教育價(jià)值觀:
1、永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠信和正直。
2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命,確保客戶滿意是第 一要素,用教育質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要,快速響應(yīng)客戶的要求,提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。
4、尊重制度,勇于行動(dòng),敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷提升執(zhí)行力。
5、以服務(wù)的精神對(duì)待他人,為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
6、重視創(chuàng)新和變革,并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。
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