培訓(xùn):少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
兒童英語(yǔ)外教老師怎么選?
1. 兒童英語(yǔ)外教的國(guó)籍
許多家長(zhǎng)給孩子找英語(yǔ)外教習(xí)慣性找英國(guó)美國(guó)人,因?yàn)槎贾酪杂⒄Z(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家發(fā)音純正,并且對(duì)其所在家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)有深刻地了解。所以在給兒童選擇英語(yǔ)外教的時(shí)候要清楚外教的國(guó)籍和是否在原籍國(guó)家接受的教育嗎。
2. 兒童英語(yǔ)外教的知識(shí)
如果只要是美國(guó)英國(guó)加拿大等國(guó)家都會(huì)說(shuō)純正的英語(yǔ)國(guó)家,就可以當(dāng)外教,那英語(yǔ)教育市場(chǎng)就會(huì)一夜之間崩塌。外教的市場(chǎng)價(jià)格也會(huì)在一夜之間跌落谷底。但是這是不可能的事情,盡管他們每一個(gè)人都可以說(shuō)英語(yǔ),并不是每個(gè)人都有豐富的知識(shí)涵養(yǎng)。這樣才能不光只教英語(yǔ)的知識(shí),也能滲透到孩子的一些文化素養(yǎng),涵養(yǎng)素質(zhì)的提升上去。
3. 兒童英語(yǔ)外教的發(fā)音
每個(gè)語(yǔ)言都會(huì)根據(jù)地域的差異有不同的特性,英語(yǔ)就像中文一樣,每個(gè)地方的人都會(huì)說(shuō)著自己的方言。因此選擇外教老師是有口音的,他的課就是誤人子弟??赡芤恍┖⒆拥挠⒄Z(yǔ)發(fā)音深受這樣的老師影響。
4. 兒童英語(yǔ)外教的軟能力
除了具備硬核的英語(yǔ)能力同時(shí)也要具備一些良好的心態(tài)和品質(zhì)。教師是需要具備熱心責(zé)任心耐心的,致力于孩子的英語(yǔ)的教育和發(fā)展。
在貴陽(yáng)觀山湖區(qū),選擇一家優(yōu)質(zhì)少兒英語(yǔ)外教培訓(xùn)班是很多家長(zhǎng)關(guān)心的話題。面對(duì)市場(chǎng)上琳瑯滿目的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如何做出正確的選擇呢?以下幾點(diǎn)建議或許能幫助您找到合適的英語(yǔ)外教培訓(xùn)班。
首先,您需要關(guān)注外教的教學(xué)質(zhì)量和經(jīng)驗(yàn)。一名優(yōu)秀的外教應(yīng)具備地道英語(yǔ)發(fā)音、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通技巧。此外,他們應(yīng)該了解中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),并能根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。在選擇培訓(xùn)班時(shí),家長(zhǎng)可以先試聽(tīng)一節(jié)外教的課程,以便了解老師的教學(xué)風(fēng)格和水平。
其次,培訓(xùn)班的課程體系和教材也很重要。一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系應(yīng)該涵蓋聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、語(yǔ)法等多個(gè)方面,并能適應(yīng)不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教材方面,選擇那些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、口碑良好的國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材更為合適。
此外,培訓(xùn)班的教學(xué)環(huán)境和服務(wù)也不能忽視。一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于孩子集中注意力,提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)可以幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
在貴陽(yáng)觀山湖區(qū),有一些知名的外教英語(yǔ)培訓(xùn)班,如HelloKid、VIPKid、51Talk等。這些機(jī)構(gòu)都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的口碑。例如,HelloKid少兒英語(yǔ)是一家專為4-16歲孩子提供線上英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu),他們聘請(qǐng)的外教都來(lái)自歐美國(guó)家,課程根據(jù)孩子的特點(diǎn)及水平定制,采用一對(duì)一外教在線教學(xué)方式。一節(jié)課25分鐘,平均一節(jié)收費(fèi)在90元左右。同時(shí),HelloKid還有專業(yè)的軟件支持上課系統(tǒng),有助教老師實(shí)時(shí)對(duì)孩子上課情況,及時(shí)對(duì)教師上課方式作出一些建議,更好地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供中外教少兒英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。目前,i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心擁有資深外教近600名,已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市,開(kāi)辦直營(yíng)校區(qū)91家,為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心曾先后被評(píng)為“最具影響力外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“最具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語(yǔ)品牌”,并于2018年榮獲國(guó)家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。
總之,在選擇貴陽(yáng)觀山湖區(qū)的少兒英語(yǔ)外教培訓(xùn)班時(shí),家長(zhǎng)可以從教學(xué)質(zhì)量、課程體系、教學(xué)環(huán)境和服務(wù)等方面進(jìn)行綜合考慮,為孩子找到一家最適合的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之地。
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