培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
長沙少兒英語培訓(xùn)學(xué)校推薦長沙國際私塾給大家,國際私塾機(jī)構(gòu)老師耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對不同水平學(xué)員,昆明的國際私塾機(jī)構(gòu)均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。
語言藝術(shù) Language Arts
語言藝術(shù)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,采用全外教小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
適合學(xué)員:3-12歲
PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning
PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等;同時(shí),教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運(yùn)用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
適合學(xué)員:3-12歲
上課模式
這是一所充滿外語教育和純粹英語口音的學(xué)校。正確的英語發(fā)音將影響孩子終身的英語學(xué)習(xí)。整個(gè)課程由外籍教師在我國教師的協(xié)助下教育。依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定專項(xiàng)學(xué)習(xí)方案。每個(gè)孩子都有自己的性格。咱們將依據(jù)孩子們的個(gè)性差異,組織最合適的外教,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。課程由淺到深,按部就班。恰當(dāng)?shù)恼n程是讓孩子們依據(jù)學(xué)生的水平愛上英語,而自發(fā)地說英語是終究的教育目的。
(1)經(jīng)典故事全新演繹:將西洋經(jīng)典故事融入現(xiàn)代背景,突出時(shí)代特色!
(2)故事情節(jié)及場景:每冊共16個(gè)故事場景,情節(jié)更豐富!
(3)豐富的詞匯語法:每冊24個(gè)知識點(diǎn),學(xué)習(xí)效果更突出!
(4)清晰的單元學(xué)習(xí)架構(gòu):以循序漸進(jìn)方式清晰安排學(xué)習(xí)過程,更易使用!
(5)全新互動(dòng)白板軟件:幫助教師實(shí)現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學(xué)!
(6)全新在線學(xué)習(xí)中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復(fù)習(xí)更有效果!
(7)全新Phonics學(xué)生書:提供更多系統(tǒng)的Phonics練習(xí)!
(8)豐富的教學(xué)資源:提供完整的各類測試卷及教學(xué)資源!
2011年畢業(yè)于昆士蘭科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)士學(xué)位,持海外TEFL證書及中國國家外專局授予的TEFLin China證書。曾在宜都外國語學(xué)校擔(dān)任高中英語老師,此外在中國和澳洲均有幼少兒英語及舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2014年獲得英語與法語教學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。2014年于英特索爾環(huán)球?qū)W校進(jìn)行語言培訓(xùn),獲得TESOL證書。精通多國語言,中文流利,會基本的德語,精通英語、法語。喜歡教學(xué)、旅游、閱讀、體育、音樂、參觀美術(shù)館和歷史博物館
1.鍛煉孩子的語言邏輯能力
3-6歲的孩子是學(xué)習(xí)的黃金年齡,并且這個(gè)階段的孩子還沒有形成完整的語言邏輯,這個(gè)階段的孩子正是一張白紙,是學(xué)習(xí)語言的最佳階段,家長必須要不斷的進(jìn)行鍛煉,這是我們提高少兒英語口語水平過程中很重要的一個(gè)方法,如果沒有很好的鍛煉,那么就會影響到后期的語言的學(xué)習(xí),甚至很多的時(shí)候在英語對話過程中難以用完整語言回答。
2.詞匯量不斷的增加
兒童英語口語能力的提高離不開一個(gè)非常重要的方法就是詞匯量,擁有豐富的詞語會讓我們在說任何一句話的時(shí)候能說得更加清楚,否則你想要表達(dá)的東西根本就表達(dá)不出來。很多的時(shí)候,你要知道當(dāng)你的詞匯量不夠的時(shí)候,就無法去表達(dá)自己的想法,或者有的時(shí)候,選擇的一些詞語不對,可能會影響自己的這些表達(dá)方面的事情,所以任何的一個(gè)人在做的過程中都應(yīng)該通過正確的方法并且不斷的去提高自己的閱讀量,然后提高單詞的詞匯。
3.提供表達(dá)的機(jī)會
有一些內(nèi)向的孩子說話總是會緊張,這種情況也需要誘導(dǎo)孩子去改變,在提高英語口語能力的過程中,提供足夠的英語語境這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,那么我們在面對這種事情的過程中,如果真的想要去改變了這種情況,那么就應(yīng)該在整個(gè)的過程中,更好的去認(rèn)識到了各個(gè)方面,而且你要知道表達(dá)的機(jī)會,可以鍛煉孩子更多的東西,任何的一種情況之下,我們可以讓孩子在一些陌生人的面前或者是其他的地方,不斷的去表達(dá)自己的想法,然后才能夠減少緊張的心理,得到更好的鍛煉,對于自身來說也都能夠更好的提升。
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