期末臨近,很多同學開始翹盼望寒假的到來。寒假除了放松玩耍之外,學習補課也是不可忽視的重要生活內(nèi)容之一。那么,高中生有必要上寒假輔導班嗎?哪家輔導班靠譜呢?
1.寒假補習有利于保證假期學習質(zhì)量
很多高中生習慣于用兩三天突擊完成假期作業(yè),然后其余的時間全部用來玩耍。寒假由于時間和節(jié)日的原因,這一現(xiàn)象就愈發(fā)凸顯。實際上,這種風氣對高中生的學習狀況非常不利。參加寒假補習,有利于幫助高中生合理分配假期時間,保證學業(yè)質(zhì)量。
2.寒假補習有利于穩(wěn)定校內(nèi)學習成績
學校的緊張學習總會使得高中生留下或多或少的知識死角。而在寒假,有大塊的充裕時間可以供同學們進行查漏補缺。求助于有品質(zhì)保證的補習班,可以讓高中生在ms的指導下完善知識體系,提前預習新知識,新學期學習更輕松。
3.寒假補習有利于平衡日常學習狀態(tài)
學習是一項長期的、耐久的工作。因此,高中生必須保持松緊適宜,張弛有度。無論是長期的高壓緊張心態(tài),還是一段時間內(nèi)的純粹休閑,都會導致學習上的遺忘、懶惰、無法持久集中精神等等一系列癥狀。因此,參加寒假補習,學生可以在玩耍的同時保留學習狀態(tài),學業(yè)娛樂兩不誤,真正度一個充實的假日。
4.寒假補習有利于縮小在校成績差距
寒假期間,學業(yè)較輕松,并且沒有新知識的學習壓力。因此,高中生一定要利用好這段時間,鞏固基礎,提高技能,從而百尺竿頭更進一步。報名寒假課程,高中生可以跨越式的趕超尖子生,以嶄新的面貌和層次迎接新學期的挑戰(zhàn)。
重慶三中英才中小學輔導學校成立于2000年,擁有30多家直營校區(qū),開設有一對一及各種精品小班課程,為3-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語、中小學學科輔導、中高考集訓、出國留學考試等全學科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品,集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報、戶外素質(zhì)拓展、游學研學等多樣化的教育服務與一體,累計服務重慶36萬組家庭。深耕本土學情,更懂重慶學生。
適合對象:基礎比較薄弱的學生
學習科目:語文、數(shù)學、英語
教學師資:專業(yè)老師針對性輔導
開設班型:1對1、3人班、5人班、15人班
教學目的:針對每個孩子知識掌握程度,培養(yǎng)學習動力,提高學習能力;根據(jù)重慶校情考情,全方位定制升學規(guī)劃,學校篩選,面試指導
1.教:合理分層教學
遵循因材施教,不同的階段設立不同的目標,層層遞進,寓教于樂。
2.學:高效學習氛圍
雙師教學,多點時間,多角度助力課堂氛圍。
3.測:精準測試系統(tǒng)
進門測,課中測,出門測,單元測,半期測,期末測無縫銜接,零距離察覺遺漏知識點。
4.評:持續(xù)測評反饋
持續(xù)跟蹤的測試反饋,讓家長運籌帷幄,零距離了解孩子學習情況。
5.管:精細教學管理
聚小班精華,避大班低效,讓每一個孩子體驗“定制服務”。
1、實力鑄就品牌
早在2000年,培訓學校就開始了企業(yè)化的經(jīng)營模式,把家庭教育、素質(zhì)教育、綜合教育融合到針對性輔導、個性化教學、綜合化培養(yǎng)當中。歷經(jīng)多年的發(fā)展,重慶三中英才培訓學校已經(jīng)成為重慶具有影響力的本土教育機構。
2、辦學理念先進
品牌的鑄造離不開理念的指導。“成才先成人”這些先進的教育理念,成為三中英才培訓學校的辦學理念和服務宗旨,促成學校的每一個成員能夠誠心誠意為家長、為學生提供優(yōu)質(zhì)培訓服務。
3、師資力量雄厚 團隊精誠合作
所派出的教師,都是經(jīng)過三中英才學校精心挑選進行過專門培訓且考核合格。三中英才培訓學校的教師熱愛教育事業(yè),有教學天賦,表達能力特別強。具有創(chuàng)新思想,教學思想先進,思維活躍,有勇氣有能力打破傳統(tǒng)的條條框框。能重組教材安排,掌握各種教材版本的特長和缺陷,懂得教育學生的方法、了解學生心理,關懷學生心理健康關注家庭教育。
三中英才學校不但關心學生的學習成績,更關心學生的心理健康問題,關注良好的家庭環(huán)境及科學的家庭教育方式促進是孩子健康成長的樂園,三中英才培訓學校有專業(yè)老師為學生進行學習心理、學習動力、溝通、具體科目的學習方法指導,為家長提供家庭教育方面的咨詢指導服務。關心孩子的成長,首先要關注家庭環(huán)境、父母的教育理念、性格、處世的態(tài)度等等,只有改變了父母,才能改變孩子。三中英才學校時時關注孩子成長的每一天。
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