鄭州京師精準(zhǔn)教育
培訓(xùn)：高中、藝考、復(fù)讀
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培訓(xùn)：高中、藝考、復(fù)讀
課程內(nèi)容：
為學(xué)生定制中考沖刺課程，包括包括查漏補(bǔ)缺、語文寫作、定向突破、應(yīng)試技巧演練、中考ms串講等等，提供全面的教學(xué)指導(dǎo)；專業(yè)中考ms為學(xué)生提供一對一重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)分析，每周周六進(jìn)行測試，實(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)方案和上課班級(jí)，同時(shí)為初三學(xué)生提供心理輔導(dǎo)課程，及時(shí)調(diào)整改善學(xué)生情緒和狀態(tài)。
課程類目：全日制
課程價(jià)格：3500-39000
課程類型：正式課
授課形式：精品班課+一對一
是否支持免費(fèi)試聽：支持
上課人數(shù)：6-10人
班級(jí)信息：上課時(shí)間：開班時(shí)間：課時(shí)數(shù)量：
課程亮點(diǎn)：精品小班授課，搭配一對一
適用對象：【初中三年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握漏洞大；成績亟待突破提升；成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，提升有瓶頸的。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：提升全科成績
1、吃、住一體，標(biāo)準(zhǔn)化的寄宿環(huán)境；
2、提供全套輔導(dǎo)規(guī)劃和方案制定；
3、一對一專業(yè)個(gè)性化輔導(dǎo)體系；
4、高考備戰(zhàn)專場公益講座；
5、心理導(dǎo)師：中考前專場心理指導(dǎo)講座；
6、資深ms：中考考試必備技巧指導(dǎo)；
7、一線ms：各科核心考點(diǎn)、高頻考點(diǎn)，備考指導(dǎo)；
陳老師
河南京師精準(zhǔn)教育明星老師，現(xiàn)任本公司教學(xué)總監(jiān)，畢業(yè)于河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，中學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師，從事教育事業(yè)已經(jīng)有十幾年，在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，琢磨出多種適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。
郜老師
明星講師，高中數(shù)學(xué)高級(jí)教師。6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，公司優(yōu)秀員工；事業(yè)心強(qiáng)，追求卓越，善于把握學(xué)生學(xué)習(xí)心理，注重學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)效率的提高。所帶班級(jí)續(xù)班率年平均89% 以上，深得孩子及家長的喜愛。獲得公司2017年“教學(xué)能手”稱號(hào)。
中考物理復(fù)習(xí)技巧：需要?jiǎng)邮植僮鱽硭伎?/span>
初三階段的物理主要以電學(xué)為主，整個(gè)電學(xué)的知識(shí)縱橫聯(lián)系、層層遞進(jìn)，電學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)貫穿始終，課本知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系緊密。
從開始就要熟悉基本概念
在新課程下仍然要注重基礎(chǔ)知識(shí)，兩者并不矛盾，要做到基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。關(guān)于基本概念，不是單純地記憶，而是要深刻地理解，比如比熱容采用的是比值的定義方法，它是物質(zhì)的一種屬性，與物質(zhì)的質(zhì)量等無關(guān);關(guān)于基本規(guī)律要弄清適用條件，不能死搬教條，如今年泰州中考最后一題就考了阿基米德原理的適用范圍，題目中塑料袋實(shí)驗(yàn)?zāi)芊袢孀C明阿基米德定理等;對于基本方法，要結(jié)合實(shí)際問題靈活運(yùn)用，注意歸類總結(jié)。
物理主陣地是上課和作業(yè)
兩塊主要的陣地是上課和作業(yè)。上課要緊緊地跟著課堂的主旋律，積極地思考;作業(yè)要盡自己的最大努力獨(dú)立地完成，對于做錯(cuò)的題不能僅滿足于一個(gè)正確的答案，而是要真正地弄懂其中的道理。初三電路分析、連接、設(shè)計(jì)等問題對于剛進(jìn)入初三的同學(xué)來說可能有些困難，要善于在信息反饋的過程中修正自己的思維，找出和老師的思維之間的差距，從而使自己的思維得到培養(yǎng)。
物理需要?jiǎng)邮植僮鱽硭伎?/strong>
許多物理實(shí)驗(yàn)，憑著自己的想象，用書本的理論似乎可以自圓其說的，但實(shí)際操作時(shí)并不完全這樣，只有勤于動(dòng)手，仔細(xì)觀察，才會(huì)有新的有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。如2009年的一道選擇題，透過玻璃杯看鸚鵡，大家都知道是放大的，但究竟是如何放大的并不清楚，考試時(shí)也不知道用手邊的器材去做一做，所以錯(cuò)誤率極高;2010年的23題，小尺在手指上移動(dòng)問題，28題吹肥皂泡問題等，如果不勤于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，不善于思考，解決這樣的問題是比較困難的。
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