一、新高考原始分是什么？
新高考原始分就是高考試卷的卷面分。語(yǔ)數(shù)外，均為150分；政史地、物化生的卷面原始分均為100分。
在已經(jīng)實(shí)行新高考3+3選科模式的6個(gè)省份中，目前只有海南省將原始分計(jì)入高考總成績(jī)。而北京、上海、浙江、天津、山東這5個(gè)省份，選考的三科均不以原始分計(jì)入高考最終成績(jī)，均使用經(jīng)過(guò)等級(jí)賦分換算后的成績(jī)。
二、新高考如何計(jì)分？
在為大家講解新高考如何計(jì)分之前，小壹君需要給大家科普一下什么是等級(jí)賦分制度。
所謂等級(jí)賦分制，就是在高考結(jié)束后，將全省考生的成績(jī)從高到低往下排，并依據(jù)考生的排名區(qū)間劃分等級(jí)，最后再按照該等級(jí)對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)賦分，將原始成績(jī)變?yōu)橘x分后的高考成績(jī)。
以下是2020年已確定進(jìn)行高考改革的省份的等級(jí)賦分制度具體內(nèi)容，分別包含北京、天津、山東、浙江、上海5省的起點(diǎn)賦分、賦分滿分、賦分等級(jí)、成績(jī)折算方式及比例等內(nèi)容。

假設(shè)換算后的最終賦分成績(jī)?yōu)閤，那么同學(xué)們可以按照下面公式進(jìn)行計(jì)分。
（該區(qū)間當(dāng)年高考最高分-原始分）÷（原始分-該區(qū)間高考最低分）=（等級(jí)賦分區(qū)間最高分-x）÷（x-等級(jí)賦分區(qū)間最低分）

三、不同科目特性解讀
1、各選考科目解讀
選考科目與學(xué)科本身的特性是分不開的，下面大致列舉各學(xué)科學(xué)習(xí)難度及選科情況，供考生做選科參考。
生物：生物的整體難度在數(shù)理化生中最低，更易學(xué)習(xí)，性價(jià)比較高；注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察以及信息的提取能力。就近幾年來(lái)說(shuō)，我國(guó)生物技術(shù)突飛猛進(jìn)，學(xué)科社會(huì)價(jià)值越來(lái)越高，未來(lái)前景很好，也是理科能力較弱的考生的首選科目。
物理：物理學(xué)科相對(duì)來(lái)說(shuō)難度較高，知識(shí)之間聯(lián)系很緊密，注重邏輯思維的培養(yǎng)，涉及的場(chǎng)景與實(shí)際生活比較貼近，對(duì)現(xiàn)在和將來(lái)的理科學(xué)習(xí)都有很好的輔助作用。
地理：地理科目文理兼?zhèn)?，學(xué)習(xí)難度低于理化生，背誦內(nèi)容少于歷史和政治，考題客觀但答案明確，相對(duì)比較容易拿高分，對(duì)于選擇物理的偏理科生而言，大部分人會(huì)選擇偏理科的地理，顯然要比政治容易很多。
歷史：純文科的科目，知識(shí)面要求廣，但相較地理、政治等文科科目更容易理解，拿分比較簡(jiǎn)單。由于是首選科目之一，很多物理弱的這部分人都會(huì)選擇這個(gè)科目。
化學(xué)：化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，難度低于數(shù)理，高于生物，要求考生擁有較高的識(shí)記能力的同時(shí)還要充分理解，這個(gè)學(xué)科是有助于考生發(fā)散思維，使我們?cè)诮窈蠓彪s的工作中能分析解決問(wèn)題。
政治：政治學(xué)科記憶內(nèi)容多且與時(shí)俱進(jìn)、貼近生活。也正因?yàn)榇?，它每年試題變化大，所學(xué)內(nèi)容可能和要考的內(nèi)容有所差距，而且教材上可能沒(méi)有，所以得高分不容易?？碱}浮動(dòng)可能會(huì)較大，所以選考的人數(shù)相對(duì)較少。
但政治是大學(xué)考研必修科目，如果高中未選考，造成長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí)斷檔，對(duì)今后的考研之路是有一定影響的。
2、各選科組合特點(diǎn)



四、如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行科學(xué)的高考選科
其實(shí)，選科放在以前來(lái)講也是存在的。只不過(guò)，以前只有文科或理科2種選擇；而新高考改革后，可以純文純理或者兼?zhèn)渲x，共計(jì)20種選擇。選項(xiàng)太多，在一定程度上加大了選擇的難度。那么，在孩子選科這件事情上，家長(zhǎng)如何去科學(xué)引導(dǎo)呢？在這里給大家提幾點(diǎn)建議：
1、選科時(shí)建議要兼顧興趣與特長(zhǎng)
普通心理學(xué)研究顯示，興趣是個(gè)人秉性和思維模式的體現(xiàn)，所以興趣是前提?？梢宰尯⒆影炎约合矚g做的事、喜歡上的課、想?yún)⒓拥呐d趣小組或社團(tuán)分類，這樣就可以較為清楚地了解其興趣點(diǎn)和特長(zhǎng)了。
2、選科時(shí)建議孩子回顧成績(jī)清單
成績(jī)是選擇的最實(shí)際的依據(jù)。因此，學(xué)校心理學(xué)家建議要幫助孩子了解自己各科成績(jī)的確切情況，把各科成績(jī)作橫向和縱向的分析比較，看清楚其哪科更具競(jìng)爭(zhēng)力。
3、選科時(shí)建議關(guān)注孩子自身潛能
學(xué)習(xí)心理學(xué)應(yīng)用研究表明，個(gè)體在努力程度相當(dāng)?shù)那闆r下，學(xué)習(xí)成果較好的學(xué)科可能就是自己的潛力和特長(zhǎng)所在，而對(duì)于收效甚微的學(xué)科，則表明該個(gè)體很可能缺乏學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和潛力。因此，建議選科時(shí)應(yīng)以孩子的學(xué)習(xí)效率為標(biāo)準(zhǔn)，了解其自身潛能。
4、選科時(shí)建議參考目標(biāo)院校專業(yè)
只有在提前了解目標(biāo)院校招生專業(yè)對(duì)高中學(xué)科的要求下，才能避免將來(lái)報(bào)考時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)科目與招生要求不符。
5、選科時(shí)建議靠近孩子理想職業(yè)
個(gè)體選擇與自己的理想接近的學(xué)科，對(duì)其學(xué)科的學(xué)習(xí)將起促進(jìn)作用，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更積極，更主動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也就可能更出色。因此，建議選科時(shí)要靠近孩子自己的理想職業(yè)。
6、選科時(shí)建議孩子結(jié)合社會(huì)需求
選考科目需要個(gè)體系統(tǒng)思考，既要看到個(gè)體自身的需要，也應(yīng)當(dāng)考慮個(gè)體家人的想法、大學(xué)專業(yè)的需求及社會(huì)工作的需求。因此，選科時(shí)要觀察、分析社會(huì)趨勢(shì)，了解社會(huì)對(duì)人才的需求，同時(shí)借鑒個(gè)體父母的經(jīng)驗(yàn)和想法，更謹(jǐn)慎地選擇。
7、選科時(shí)建議參考學(xué)校教學(xué)資源
選擇學(xué)校教學(xué)資源更有優(yōu)勢(shì)的科目，學(xué)生也能夠享受到的教學(xué)條件。反之，選了學(xué)校教學(xué)資源較差的科目，即使孩子潛力再好，可能也無(wú)法全力發(fā)出。
8、科目組合要適應(yīng)高考錄取規(guī)則
盡量文理兼?zhèn)?，不建議選擇3文或3理。歷史+政治+地理這對(duì)組合將來(lái)報(bào)考大學(xué)專業(yè)選擇偏受限，還有地理+生物+政治這對(duì)組合與大學(xué)專業(yè)招生要求難以銜接。
建議忠于孩子自身的情況做選擇，只要有足夠的信心，應(yīng)當(dāng)支持，學(xué)好了，未來(lái)路子會(huì)很寬。