i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供少兒英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)，歡迎訪問昆明i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心官網(wǎng)了解更多詳情。目前，i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心擁有資深外教近600名，已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市，開辦直營(yíng)校區(qū)91家，為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。昆明i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心曾先后被評(píng)為“最具影響力外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“最具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語(yǔ)品牌”，并于2018年榮獲國(guó)家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。

為了讓學(xué)員不出國(guó)門即可享受國(guó)際化的語(yǔ)言教學(xué)資源，具備國(guó)際化視野，i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心一直與國(guó)際最先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。2017年初，i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心推出由國(guó)內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國(guó)際菁英成長(zhǎng)項(xiàng)目”。該項(xiàng)目順應(yīng)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì)，依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級(jí)課程體系，課程設(shè)置更加多元化，除主修課程語(yǔ)言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外，還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會(huì)責(zé)任。

值得一提的是，PBL現(xiàn)象教學(xué)作為現(xiàn)今全球最先進(jìn)的教學(xué)方式，以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導(dǎo)向，圍繞生活中某個(gè)現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、牙科診所、銀行等場(chǎng)所，在真實(shí)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語(yǔ)，并進(jìn)行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí)，使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。作為國(guó)內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一，昆明i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心不僅注重語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神）的國(guó)際菁英人才，進(jìn)一步提升學(xué)員的國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心現(xiàn)有外教近1000名，其中80%持本科學(xué)歷，20%持碩士學(xué)歷，100%持有教師資格證書。我們精心挑選來(lái)自歐美*如牛津大學(xué)、耶魯大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)等，擁有教育學(xué)、語(yǔ)言學(xué)學(xué)歷以及Tefl證書、Tesl證書及Tesol證書的優(yōu)質(zhì)外教。其中多名優(yōu)秀外教持教育學(xué)碩士學(xué)位，精通語(yǔ)言教育，擁有十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理解文化差異，擅長(zhǎng)各年齡段教學(xué)，獲得教育行業(yè)一致肯定。

i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)都是畢業(yè)于名牌大學(xué)，并有多年的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員不出國(guó)門即可享受國(guó)際化的語(yǔ)言教學(xué)資源，具備國(guó)際化視野。通過各種有趣的教學(xué)方式激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，老師也會(huì)根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自身能力來(lái)制定教學(xué)內(nèi)容。利用麥克米倫教材幫助孩子為初高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

生活起居中隨時(shí)訓(xùn)練

1、將英文真實(shí)融進(jìn)生活起居。不必學(xué)習(xí)英語(yǔ)，寧愿衣食住行在英文之中。
2、把難英語(yǔ)單詞、難語(yǔ)句做成卡牌。放進(jìn)自個(gè)能夠觸碰到的地區(qū)，幫助隨時(shí)隨地記憶力。
3、睜開眼的第二件事就是說(shuō)“高聲喊英文”。喊出來(lái)每天的魅力和光輝。喊出來(lái)每天的豐富和取得成功。
4、平常說(shuō)英文、練英語(yǔ)的那時(shí)候必須要元音非常圓潤(rùn)。那樣能夠訓(xùn)煉自個(gè)的不凡氣場(chǎng)。
5、見到的、聽見的，都試著翻譯成英文。隨時(shí)訓(xùn)煉自個(gè)的“英語(yǔ)口譯工作能力”。
6、隨時(shí)帶上單詞本。搜集好英語(yǔ)單詞、好句子、好的文章。特別是在是名言警句。
7、乘公交車或是地鐵站的那時(shí)候能夠?qū)⒖ㄅ颇贸鋈ラ喿x文章。它是最合理的學(xué)習(xí)的方法。

有方案地刻意練習(xí)

8、“四個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)我讀英語(yǔ)或說(shuō)英文的那時(shí)候，都保證一仰頭、一抬頭挺胸、一收小肚子、一用勁。那樣，我的英語(yǔ)立刻就會(huì)越來(lái)越福建菜、超好聽。
9、空著就訓(xùn)練輔音。要想說(shuō)一大口流利的英語(yǔ)，就必需保證：元音圓潤(rùn)動(dòng)聽、輔音精確清楚。例如，常常拿張紙放到嘴唇前邊勤學(xué)苦練爆破音：newspaper,popular,possible。常常咬下嘴巴，勤學(xué)苦練[v]這一音，生動(dòng)地誦讀drive,vegetable,five等英語(yǔ)單詞。
12、盡可能多地聽音頻。它是最合理、最劃算的學(xué)習(xí)的方法。聽得越大，英語(yǔ)語(yǔ)感越多好。并且你的英語(yǔ)的發(fā)音越多超好聽。
12、“每日有方案的訓(xùn)煉自個(gè)的“翻澤工作能力”。學(xué)英語(yǔ)的最大總體目標(biāo)就是說(shuō)：中英隨意變換。這都是社會(huì)發(fā)展最必須的工作能力，或許這都是讓你自個(gè)造就較大使用價(jià)值的工作能力。這一工作能力沒辦法得到，必須要每日?qǐng)?jiān)持不懈訓(xùn)練。先精確翻澤英語(yǔ)單詞，隨后是語(yǔ)句，次之是小短文。
13、搜集好的文章。將全部讓自個(gè)動(dòng)心的稿子不斷誦讀，最好是能出口成章。由于只能背誦課文算是征服英語(yǔ)的最后處理之途。