一輪復(fù)習(xí)需要做什么？

在第一輪復(fù) 習(xí)過程中，要扎扎實實地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實處，認真閱讀教材，聽老師的講解，作好課堂筆記，結(jié)合復(fù) 習(xí)資料，對基礎(chǔ)知識加深理解，準確掌握知識的內(nèi)涵和外延，融會貫通，力求做到基本概念、規(guī)律、方法和技巧“爛熟于心”。

學(xué)生要養(yǎng)成每天（大約30分鐘）閱讀課本的習(xí) 慣，來加強基礎(chǔ)知識記憶?；靖拍罴袄碚摰膹?fù) 習(xí)在整個復(fù) 習(xí)中起著奠基、支撐的作用，如果不過關(guān)，后面的綜合復(fù) 習(xí)就會感到障礙重重。從近幾年高考試題看，基礎(chǔ)題仍占主要地位，做好了基礎(chǔ)題就拿到了基本分，失去了基礎(chǔ)題就失去了一切。

怎么攻克難題？

在全面復(fù) 習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是難于理解的內(nèi)容，做題時容易出錯的地方。分析近幾年的高考試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點。要走出“越基礎(chǔ)越重要的知識越易出錯”的怪圈，除了思想上要高度重視外，還要對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯，及時反思，及時糾正。

第一輪復(fù)習(xí)的重點是什么？

現(xiàn)階段還應(yīng)該把復(fù) 習(xí)重點放在分析失誤、查漏補缺上。查漏補缺的目的是找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。方法是，對照自己平時練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，以及自己在知識、思維、能力方面存在的缺陷，有針對性地練習(xí)，進行查漏補缺。特別要重視在基礎(chǔ)知識方面存在的缺漏，增加知識的覆蓋面。

重慶高考沖刺培訓(xùn)課程適合于高三年級學(xué)生，專業(yè)老師進行專項輔導(dǎo)，小班制、分層次教學(xué)，有針對性的輔導(dǎo)，讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，快速提高學(xué)習(xí)成績。

課程內(nèi)容

文化課
專業(yè)細致的文化課程，有針對性的輔導(dǎo)，從學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上進行分析和改變，讓學(xué)生突破專業(yè)課的瓶頸，重拾學(xué)習(xí)的信心，高效復(fù)習(xí)，從根本上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
公開課
定期開展各科考點分析會，為學(xué)生提供最新的高考動態(tài)和最有效的應(yīng)對方法，讓學(xué)生全面掌握高考考點，快速找到學(xué)習(xí)方向，用最少的學(xué)習(xí)時間，獲得的復(fù)習(xí)效果，減輕學(xué)生負擔(dān)。
戶外拓展
在大型的春游、高三動員大會等活動中，通過自由搏擊、真人CS、游戲等戶外實踐，讓學(xué)生平時復(fù)習(xí)時的壓力和陰霾一掃而光，讓久坐的身體得到恢復(fù)和鍛煉，以良好的狀態(tài)回歸學(xué)習(xí)。
大型講座及沙龍
關(guān)注家長心理狀況，定期舉辦家長心理舒壓會和家長交流會，指導(dǎo)他們在孩子高三中充當一個什么樣的角色以及該怎么做才是對孩子有益的，同時，讓家長及時了解孩子的情況，掌握高三的大致動態(tài)。

心理課
定期開辦心理輔導(dǎo)課，針對大部分學(xué)生的心理問題進行解答和安撫，并及時解決學(xué)生心理問題，讓學(xué)生在緊張復(fù)習(xí)的時間中，打開心扉，使心緒安定，避免負面情緒影響學(xué)習(xí)。
志愿填報課
為學(xué)生和家長打造的志愿填報培訓(xùn)課以及1對1單獨志愿填報咨詢，提供更專業(yè)的志愿填報意見和建議，使學(xué)生志愿填報更科學(xué)合理，為學(xué)生以后的大學(xué)學(xué)習(xí)、就業(yè)乃至整個人生職業(yè)的發(fā)展開一個好頭，也讓家長放心。

所派出的教師，都是經(jīng)過三中英才學(xué)校精心挑選進行過專門培訓(xùn)且考核合格。三中英才培訓(xùn)學(xué)校的教師熱愛教育事業(yè)，有教學(xué)天賦，表達能力特別強。具有創(chuàng)新思想，教學(xué)思想先進，思維活躍，有勇氣有能力打破傳統(tǒng)的條條框框。能重組教材安排，掌握各種教材版本的特長和缺陷，懂得教育學(xué)生的方法、了解學(xué)生心理。

1.教：合理分層教學(xué)

遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標，層層遞進，寓教于樂。

2.學(xué)：高效學(xué)習(xí)氛圍

雙師教學(xué)，多點時間，多角度助力課堂氛圍。

3.測：精準測試系統(tǒng)

進門測，課中測，出門測，單元測，半期測，期末測無縫銜接，零距離察覺遺漏知識點。

4.評：持續(xù)測評反饋

持續(xù)跟蹤的測試反饋，讓家長運籌帷幄，零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。

5.管：精細教學(xué)管理

聚小班精華，避大班低效，讓每一個孩子體驗“定制服務(wù)”