1. 1. “英語這么難，小孩子怎么能學(xué)會(huì)，等上學(xué)再說吧”
   人大腦功能的發(fā)展和完善是有一個(gè)過程的，有很多專家學(xué)者在這方面都發(fā)表過論述。總結(jié)來說，對于語言學(xué)習(xí)，最好的時(shí)間是 0 ~ 6 歲期間。所以，我也經(jīng)常和朋友說，小孩子要學(xué)習(xí)英語的話，就趁早，越早學(xué)越好。

   再來說說很多家長認(rèn)為的“英語難”的問題。一門語言代表的是一種文化，一種思考方式，一種臉部肌肉鍛煉方式，當(dāng)然是很有深度可挖的事情。但對于普通的語言學(xué)習(xí)來說，我們的目的不是做文學(xué)家，不是做語言學(xué)家，也不是做老師，我們需要的是孩子能夠熟悉英語語音符號(hào)，積累英語單詞量，能夠自己閱讀和交流。從這個(gè)角度來說，幼兒英語學(xué)習(xí)的是一門語言最本初的東西，而學(xué)習(xí)的方式就像嬰兒牙牙學(xué)語一樣，主要的是重復(fù)和模仿。這，真的不難。

   2. “又沒有英語環(huán)境，學(xué)了不又會(huì)很快忘掉？”
   正因?yàn)槿擞羞z忘曲線，所以更要盡早學(xué)習(xí)英語。因?yàn)樵谡Z言能力最強(qiáng)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的效果最好，基礎(chǔ)打得最牢。這個(gè)基礎(chǔ)是什么？是語音符號(hào)基礎(chǔ)，是能夠讓英語語音和其他無意義的雜音區(qū)別開來的基礎(chǔ)。有了這個(gè)基礎(chǔ)后，對于以后的英語學(xué)習(xí)，事半功倍。

   我們再來說說英語環(huán)境。在中國，英語是一個(gè)長期奮斗的過程。對絕大部分的孩子來講，從小學(xué)到大學(xué)，英語會(huì)一直相伴。所以說認(rèn)為沒有英語環(huán)境的家長，是沒有道理的。每次的英語課堂，就是一個(gè)英語環(huán)境；孩子們愛看的好萊塢大片、迪士尼動(dòng)畫、美劇英劇其實(shí)都是英語環(huán)境。這些其實(shí)足夠了，區(qū)別只在于小孩子是否愿意，是否能夠加入到這個(gè)環(huán)境中去。而且以后全球化協(xié)作加速，英文環(huán)境會(huì)更加普遍。

3-5歲幼兒英語啟蒙課程
快樂語音學(xué)習(xí)26個(gè)字母的音、形、拼寫和拼讀規(guī)律，能夠聽詞辨音，建立音形聯(lián)系，培養(yǎng)音感。
快樂繪本
閱讀10本生活繪本，圖文結(jié)合理解文章，培養(yǎng)語感，激發(fā)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
6-10歲兒童英語提升課程
科學(xué)探秘
探索物質(zhì)、動(dòng)植物、海洋和宇宙等主題，培養(yǎng)孩子觀察、測量、分類、推理、預(yù)測和交流六大科學(xué)思維能力。
語法入門
小學(xué)語法輕松入門，正確理解語法項(xiàng)目，提升組詞造句正確率，小升初語法初體驗(yàn)。
超級(jí)語音
運(yùn)用自然拼讀技巧拼讀單詞，培養(yǎng)純正發(fā)音；運(yùn)用見詞能讀、聽音能寫技巧，流利閱讀小故事。

現(xiàn)象教學(xué)

艾途兒童成長中心對于孩子們的培養(yǎng)主要存在不同的地方在于對孩子們的教學(xué)方式上的不一樣！其中所采用的教學(xué)是引進(jìn)芬蘭的現(xiàn)象教學(xué)，可能家長們對于這中教學(xué)不是很了解，就是利用顯示生活當(dāng)中的實(shí)際場景對孩子們的英語能力進(jìn)行培養(yǎng)，因此在對于學(xué)生們的教學(xué)形式非常的多樣化，可以說每節(jié)課程孩子們所進(jìn)行的教學(xué)都是不同的，對于孩子們來說每節(jié)課程都充滿了驚喜！這個(gè)自然能夠吸引孩子們的興趣！

其次這樣的教學(xué)和傳統(tǒng)的教學(xué)不同，傳統(tǒng)的教學(xué)是讓孩子們幾記憶單詞，記憶發(fā)音記憶短語記憶語法，但是在艾途兒童成長中心當(dāng)中孩子們主要是熟悉英語理解和現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容，以及課堂場景當(dāng)中的內(nèi)容對于英語進(jìn)行理解，先理解后記憶孩子們不需要死記硬背就能夠?qū)⒂⒄Z相關(guān)內(nèi)容記憶下來，這樣不論是對于孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力來說還是對于孩子們的英語學(xué)習(xí)來說都有很大的促進(jìn)作用！

家庭教育和社會(huì)責(zé)任為iWonderful國際菁英成長項(xiàng)目的輔修課程。

i²艾途兒童成長中心深知，在孩子的教育生涯中，父母的一言一行對孩子的成長影響頗深。因此，家庭教育課程是以學(xué)員家長為主體的教育課程，以講座沙龍的形式，分不同學(xué)段舉辦相應(yīng)的主題沙龍，目的是以幫助父母給到孩子適合的關(guān)愛和陪伴。而社會(huì)責(zé)任，則是讓學(xué)員通過參與博物館、醫(yī)院，環(huán)保NGO等社會(huì)主題活動(dòng)，讓孩子去體驗(yàn)和認(rèn)知社會(huì)的不同人群，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力、規(guī)則意識(shí)、同理心、愛心與感恩之心，學(xué)會(huì)讓自身的優(yōu)勢特點(diǎn)具備去影響他人的能力。

科學(xué)的課程設(shè)置，目的在于階段性培養(yǎng)孩子的5C能力，鼓勵(lì)他們思想自由，加強(qiáng)實(shí)踐和分析，學(xué)會(huì)對自己的言行負(fù)責(zé)。如同奧地利哲學(xué)家Karl Popper曾說：“科學(xué)是用來證偽的。”我們要教給孩子的，不是強(qiáng)行灌輸，不是固有觀念，而是從工具層面走到人文層面，把狹義的國際化教育廣義的泛化，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的思考，敢思、敢為、敢擔(dān)當(dāng)，成為一個(gè)讓自己驕傲的，具有“中華情懷、國際視野”的國際型人才。

教材

《把孩子教好》是i2艾途兒童成長中心自主研發(fā)的家庭教育圖書，由國內(nèi)外專業(yè)心理咨詢專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)真實(shí)教育案例精心編排，通過對中、西方不同文化的教育思路分析，幫助家長找到最適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑。

師資

國際專家學(xué)術(shù)顧問團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，咨詢師均擁有重點(diǎn)大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)背景，有扎實(shí)的教育心理學(xué)、家庭教育學(xué)理論知識(shí)和豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)。持有國家心理咨詢師資格證書，平均咨詢和培訓(xùn)年限超過6年，累計(jì)家庭教育培訓(xùn)和個(gè)案咨詢上千例。

課程

針對不同年齡段的學(xué)員家長，開設(shè)不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關(guān)系、親子溝通、情緒管理等多種主題，因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。

布局全國14省

21城市 擁有全直營校區(qū)

94家 600余名資深外教

100%教師資格認(rèn)證 國內(nèi)教育領(lǐng)域最大的

外國文教專家雇主 累計(jì)培養(yǎng)超過

100000名學(xué)員 獲得國家外專局外籍教師

培訓(xùn)資質(zhì)“TEFL in China”