少兒機(jī)器人編程教育就是將傳統(tǒng)編程變得少兒化和簡(jiǎn)單化，讓孩子更容易理解接受，通過積木搭建、編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)孩子的邏輯思維和創(chuàng)新解難能力。游戲化的課程讓孩子既學(xué)的有興趣，又能提升孩子的邏輯思維能力和解決問題能力，值得孩子們盡早去學(xué)習(xí)以及應(yīng)用！

第一點(diǎn)，讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人的目的或者說目標(biāo)是什么?

說白了就是各位家長(zhǎng)們讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人到底是為了什么?如果只是抱著讓孩子玩一玩，接觸點(diǎn)新東西，那么咱不用那么認(rèn)真的選擇，孩子覺得高興，有興趣就可以了，畢竟機(jī)器人培訓(xùn)也是這幾年剛興起的。但是假如孩子在這方面興趣特別大，對(duì)機(jī)器人的搭建和編程等知識(shí)相當(dāng)渴求，你也希望孩子在這方面學(xué)習(xí)的專業(yè)一點(diǎn)，那就需要認(rèn)真選擇了。

第二點(diǎn)是各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的體驗(yàn)課。

對(duì)于大多數(shù)沒有接觸過機(jī)器人課程的孩子來說，第一次的體驗(yàn)課就決定了孩子是否想要繼續(xù)機(jī)器人課程。一定要去上體驗(yàn)課，重點(diǎn)注意教學(xué)計(jì)劃安排，以及自己孩子從什么課程切入，然后需要清楚假如孩子來上課，階段性的目標(biāo)都是多久、是什么以及作為家長(zhǎng)需要配合什么。

長(zhǎng)沙童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

課程目標(biāo)：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識(shí)。

授課對(duì)象：小學(xué)1-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生，年齡6-18歲。

課程詳情：智能機(jī)器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程，EV3機(jī)器人編程課，基于樂高課程體系，面向國(guó)內(nèi)國(guó)際各項(xiàng)大賽量身定制。