首先，雖然高考1對1輔導(dǎo)被家長們視為“救心丸”，但還是有不少家長對它的作用持有懷疑。其實高考1對1輔導(dǎo)并不是人人都適合的，更針對那些基礎(chǔ)本就不差，并需要考前沖刺的高三學(xué)生。這一類學(xué)生通常都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此在老師的單獨輔導(dǎo)下，可以更好地掌握基礎(chǔ)知識，從而提升成績。

其次，即使是基礎(chǔ)不太牢固的學(xué)生，只要有堅定的學(xué)習(xí)意志，也可以通過高考1對1輔導(dǎo)獲得提升。對于這類學(xué)生而言，當(dāng)務(wù)之急是用最短的時間從頭開始復(fù)習(xí)，而高考1對1輔導(dǎo)可以有效地利用時間。由老師系統(tǒng)地整理學(xué)習(xí)資料，直接省去了自己翻閱書籍的麻煩；同時還可以查缺補漏，糾正記憶的偏差。

最后，還有一類學(xué)生的心理素質(zhì)較差，經(jīng)常在考試時感到緊張，影響做題的速度和正確率。針對這些學(xué)生，高考1對1輔導(dǎo)專門會在考前進行大量的考試模擬，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，改善他們應(yīng)對考試的能力。同時還可以傳授學(xué)生一些考試的技巧，減輕高考前的壓力。

勵學(xué)個性化教育是一家專注于中國中小學(xué)個性化輔導(dǎo)的教育連鎖機構(gòu)。集團總部設(shè)在北京，目前已在70多個城市開設(shè)100多所個性化學(xué)習(xí)中心，在全國擁有6000多名教職工，輔導(dǎo)教師以專職教師為主，85%以上具有本科學(xué)歷，其中不乏有畢業(yè)于985、211國-家級重點院校的優(yōu)秀教師，其余教師畢業(yè)于其他優(yōu)秀師范院校。

教學(xué)成果

成立至今，勵學(xué)個性化教育采用的教學(xué)模式已幫助全國眾多中小學(xué)生取得優(yōu)異成績，甚至一些優(yōu)秀學(xué)員考取了省狀元，和田亮一樣實現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的冠-軍夢！通過不懈努力和累累碩果，勵學(xué)個性化教育已贏得廣大家長和學(xué)生的高度認可。據(jù)不完全統(tǒng)計，勵學(xué)個性化教育是近10年中發(fā)展非常迅速的一對一個性化輔導(dǎo)機構(gòu)之一。

• • 課程簡介

    勵學(xué)個性化教育一切以學(xué)生為中心，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職專業(yè)學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，最大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。

    適合高三年級的學(xué)生

    主要授課模式：1對1/精品小班

    學(xué)習(xí)目標(biāo)：備戰(zhàn)高考，沖刺高考。

    1：定位考生需求，突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式，規(guī)范輔導(dǎo)教學(xué)；

    2：授課緊貼中高考，直面考點，考什么講什么；

    3：多年畢業(yè)班帶課教師，提升學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)備考效率；

    4：夯實基礎(chǔ)，化繁為簡，盡可能掌握高考80%知識點；

    5：復(fù)習(xí)抓重難點抓考點，有限時間爭取較多有效得分；

    6：規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分；

    7：通過考練結(jié)合，鞏固學(xué)習(xí)效果，穩(wěn)定備考狀態(tài)。

• 匹配老師，定制排課

  對學(xué)員的智力因素，非智力因素 進行科學(xué)完善的測評

  制定個性化教學(xué)方案

  根據(jù)學(xué)員知識點的掌握情況， 制定個性化教學(xué)方案

  簽訂輔導(dǎo)*，建立學(xué)生檔案

  根據(jù)家長需求明確輔導(dǎo)*內(nèi)容， 建立詳細學(xué)生檔案

  匹配老師，定制排課

  根據(jù)學(xué)員情況匹配合適的教師， 按個性化需求合理排課。

  確定輔導(dǎo)計劃

  定制個性化的課程時間表，可根據(jù) 家長要求靈活調(diào)整進度與頻率安排

  6對1全程跟蹤

  教育咨詢師的積極跟進、班主任 （學(xué)習(xí)管理師）的全程管理、學(xué) 科教師的個性化授課、心理咨詢 師的專業(yè)輔導(dǎo)、個性化研究專家 的權(quán)威