培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
高中學(xué)生
全時(shí)段
LV1基 礎(chǔ)
1.培養(yǎng)興趣精講基礎(chǔ)
2.閱讀古詩(shī)詞鞏固
3.記敘文閱讀剖析
LV2進(jìn) 階
1.培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)
2.文言實(shí)虛詞古詩(shī)詞閱讀
3.散文閱讀訓(xùn)練與鞏固
4.寫(xiě)作素材與技巧
LV3優(yōu) 化
1.解題能力培養(yǎng)學(xué)習(xí)技巧點(diǎn)撥
2.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練
3.歸納總結(jié)古詩(shī)詞鑒賞方法
4.小說(shuō)主旨閱讀與自我感悟
5.作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法
LV4拔 高
1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文及文言文閱讀、寫(xiě)作等專題
2.訓(xùn)練文言文閱讀能力
3.精講古詩(shī)詞考題分類
4.高效突破社科文
5.寫(xiě)作思維拓展訓(xùn)練
LV5超 越
1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
2.基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則
3.語(yǔ)言運(yùn)用歷年試題選講
4.現(xiàn)代文題干閱讀技巧
5.寫(xiě)作經(jīng)典模板點(diǎn)睛
邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
了解更多要高度重視課堂之外的學(xué)習(xí)效果。”講練結(jié)合”,當(dāng)堂學(xué)完當(dāng)堂練,并且時(shí)刻幫你答疑,鞏固學(xué)習(xí)效果,也是個(gè)性化教育的一環(huán)!
聽(tīng)學(xué)講練,只能保證短時(shí)學(xué)習(xí)效果;需要定期測(cè)評(píng),檢測(cè)階段輔導(dǎo)成果,根據(jù)評(píng)測(cè)及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向和學(xué)習(xí)策路,修正偏頗;
臨近考試,關(guān)鍵沖刺時(shí)期怎么辦?有我們?cè)谏磉叄仉y點(diǎn)苔疑、必考知識(shí)強(qiáng)調(diào),我們不敢說(shuō)定能押中真題,但是我們知曉考試規(guī)律!
孩子的心理問(wèn)題需要及時(shí)疏導(dǎo),負(fù)面情緒切不可曼延,有我們?cè)?會(huì)讓您的孩子心理時(shí)刻都充清陽(yáng)光、身心健康!
語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法 ,聯(lián)想想象,所謂聯(lián)想,就是由一事物想到另一事物的心理過(guò)程,所謂想象,就是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過(guò)程。聯(lián)想想象經(jīng)常在一起使用,可以使文章內(nèi)容更為豐富,形象更豐滿、生動(dòng),增添文章的藝術(shù)表現(xiàn)力。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)技巧
針對(duì)選擇題訓(xùn)練!字音字形成語(yǔ)文言文古詩(shī)詞的主旨和理解,每一項(xiàng)我們?cè)缟隙紩?huì)默寫(xiě)的!一個(gè)學(xué)期得默兩本練習(xí)本,考試篇目的閱讀理解要默三四遍。
考試的時(shí)候閱讀理解考兩篇,說(shuō)明文是最簡(jiǎn)單的了要在文中找答案!千萬(wàn)千萬(wàn)不能自己想著寫(xiě),你抄原文多抄幾點(diǎn),能碰上答案的。
閱讀理解的每一道題都是套路!你要有答題格式,比如比喻和擬人的作用是:生動(dòng)形象的說(shuō)明了……等等??捶种荡痤}。
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