培訓(xùn):少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-少兒學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)-兒童情感力培養(yǎng)等
給孩子講故事、讀故事。
這是一個(gè)最簡單的培養(yǎng)注意力的小游戲,因?yàn)樵谥v故事時(shí),生動(dòng)精彩的故事會(huì)吸引孩子,孩子自然就會(huì)集中精力。小編還建議,家長可以在講故事的過程中經(jīng)常用眼神和體態(tài)、語言與孩子交流,還可用提問形式讓孩子參與講故事。
針對(duì)學(xué)齡前兒童,通過大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知水平、言語(語言)能力、社交能力等五大領(lǐng)域測(cè)查學(xué)前兒童能力發(fā)展水平。
針對(duì)學(xué)齡兒童,從感覺運(yùn)動(dòng)能力、聽知覺能力、視知覺能力和邏輯能力、閱讀能力五大方面判斷孩子的學(xué)習(xí)能力水平。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
“大家一起來找茬”游戲。
家長也可以陪孩子一起玩,即尋找不同可以找出大致相同的圖片,然后讓孩子去觀察圖片有什么不同,在孩子找到之后,再增加圖片的難度,這對(duì)于孩子的注意能力的訓(xùn)練是非常有好處的。
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