長春博大高中暑假補習班具有完善的高中超常教學體系，授課內(nèi)容以長春高考教學考綱的中檔及壓軸題為主，適時補充競賽內(nèi)容，拓展學生學習知識的深度及廣度，沖刺長春*尖子班。

長春做高考復讀的學校還是比較多的，比如：一橋教育、麥田教育、同行教育、博大教育等，下面我們就來為大家介紹一下長春博大教育吧。
長春博大教育創(chuàng)于2002年，是一家綜合性的上市教育科技公司，集團總部位于吉林省長春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設有分公司。公司主營業(yè)務：高中、高考、藝考；互聯(lián)網(wǎng)教育；教育科技產(chǎn)品研發(fā)；學歷教育等領域。目前已在全國開設校區(qū)及分公司50多個。集團目前在職員工2100人，培養(yǎng)學生10余萬人次，幫助更多學生成功考入理想院校和理想工作崗位。

1.課前認真預習。
課前預習是培養(yǎng)學生獨立獲得知識的前提。也是提高聽課效率的可靠保證。預習可使學生初步熟悉教材。發(fā)現(xiàn)疑點和難點，找出自己的薄弱點，為下一步聽講做好充分的思想準備．并打下一定的基礎。做到很好的預習我們往，莊要做到以下幾點：
找出預習單元的中心話題，即明確本單元的課知識要點：
參照每單元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及UsefulandExpressions，熟悉本單元的語法項目、句型及詞匯等；
找出本單元的疑難點：文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模棱兩口的地方都可以稱作為疑點、難點。在預習時．要做好筆記，記錄本單元的知識結構、重難點和預習體會等。
2.在課堂上盡可能地讓學生去說。
有一小部分的學生怕害羞、怕出差錯，不敢開口講，尤其是當教師邀請他們在班上用英語進行對話或表演時，他們更少主動參與。此時教師應鼓勵學生大膽去說，在說的過程中，發(fā)現(xiàn)錯誤，并及時給學生糾正，加深其印象。只有學主動與老師配合．課堂英語“活”起來了，才能讓知識在學生的大膽實踐、體會中得到鞏固提高。
3.課后及時復習。
孔子曰：“學而時習之”“溫故而知新”。學過的東西．如果不及時復習．過上了一段時間后，就會遺忘。這就要求學生在復習時。注意知識的重現(xiàn)率．加強新舊知識之間的聯(lián)系和對比，在復習某些詞語、句型時，不妨造一個句子、寫一段或幾小段互相聯(lián)系的短文，盡量把學過的詞組、短語、句子編織在短文中。同學間也可以互出話題，進行寫作或者對話，然后再互相糾正對方的錯誤，加深印象。這樣的復習不僅能鞏固所學知識．更能讓學生的應用知識能力得到提高。

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