相信不少同學(xué)都有這樣的疑惑，為何自己的語文成績越來越差？尤其是是上了高中，很多同學(xué)的語文成績從優(yōu)秀到良好，再到勉強(qiáng)及格更有甚者會出現(xiàn)經(jīng)常不及格，同學(xué)們有想過造成這種現(xiàn)象的原因嗎？因此很多家長會給孩子報高中語文的暑假培訓(xùn)班，最近很多家長在問北京新東方高二語文一對一輔導(dǎo)班學(xué)了哪些內(nèi)容？我們一起來看下。

閱讀量很重要。首先課本上的文章、精彩段落，要多讀、熟記，再就是課外閱讀盡可能多的涉獵多一些，讀完一本書或者一篇文章，寫寫讀后感，或者隨筆，哪怕只是摘抄一下自己認(rèn)為寫得尤其出色的地方。提高語文成績，需要積累。
就是對于常考的知識點(diǎn)多讀多記憶。比如常會出題的課本段落、常用到的成語或精彩詞句等等。

北京新東方高二語文輔導(dǎo)班，主要圍繞著古代詩歌、散文、名著閱讀《三國演義》等幾方面來幫助孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，新東方實施個性化一對一教學(xué)模式，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率。新東方已經(jīng)在全國103個城市設(shè)立了117所學(xué)校、12家書店以及1518家學(xué)習(xí)中心，擁有超過45700名教師，累計面授學(xué)員超6260萬人次。

第一，了解常用修辭方法的作用。
1、比喻：化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。
2、借代：以簡代繁;以實代虛;以奇代凡;以事代情。
3、比擬：色彩鮮明;描繪形象;表意豐富。
4、夸張：揭示本質(zhì)，給人以啟示;烘托氣氛，增強(qiáng)感染力;增強(qiáng)聯(lián)想，創(chuàng)造氣氛。
5、對偶：便于吟誦，易于記憶;用于詩詞，有音樂美;表意凝練，抒情酣暢。
6、排比：內(nèi)容集中，增強(qiáng)氣勢;敘事透辟，條分縷析;節(jié)奏鮮明，長于抒情。
7、設(shè)問：引人注意，啟發(fā)思考。
8、反問：加強(qiáng)語氣。
第二，掌握一般的表達(dá)技巧。
直接抒情(直抒胸臆)
(1)抒情手段 借景抒情，融情入景
間接抒情 托物言志
懷古懷今，即事感懷
賦、比、興(創(chuàng)作方法)
(2)表現(xiàn)手法 描寫、抒情、敘事(表達(dá)方式)
襯托、對比、虛實結(jié)合(構(gòu)思技巧)

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