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        昆明哪里的高中英語輔導(dǎo)班比較好呢?

        2021-06-30 16:41分類:高中輔導(dǎo)閱讀:230 分享
        導(dǎo)語概要高三進(jìn)入后半段的學(xué)習(xí),在英語上看不懂怎么辦呢?有沒有什么好的學(xué)習(xí)英語的方法呢?如果想要上輔導(dǎo)班的話,昆明哪里的高中英語輔導(dǎo)班比較好呢?也期望每一位在高三后半段學(xué)習(xí)的考生都能有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),高考取得很好的成績(jī)。
        昆明高中英語輔導(dǎo)班推薦介紹

        小編在這里推薦昆明秦學(xué)教育。秦學(xué)教育,產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代混合運(yùn)營(yíng)模式品牌。成立以來實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了秦學(xué)教育、*教育、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,秦學(xué)教育集團(tuán)有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級(jí)各階段的課程輔導(dǎo),有一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、中高考沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。

        高中生應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)技巧

        1、及時(shí)復(fù)習(xí)

        現(xiàn)在的教材,學(xué)科龐雜,知識(shí)點(diǎn)多,要想做到一次凈,一遍成是根本不可能的,所以及時(shí)復(fù)習(xí)是非常必要的一環(huán),除了跟隨老師在課堂上復(fù)習(xí)外,更多的是根據(jù)自己掌握知識(shí)的情況及學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的遺忘等現(xiàn)象,做好課外復(fù)習(xí)工作,復(fù)習(xí)不應(yīng)是機(jī)械地重復(fù)幾遍,而是把學(xué)過的知識(shí)更加系統(tǒng)化,條理化,納入到整個(gè)知識(shí)體系中。

        2、獨(dú)立作業(yè)

        強(qiáng)調(diào)的是獨(dú)立二字,作業(yè)不能獨(dú)立就完全失去了作業(yè)的任何積極意義,那就不如不做。此外,我們還要堅(jiān)決反對(duì)那些單純?nèi)蝿?wù)觀點(diǎn),為應(yīng)付老師檢查而作業(yè)的不良習(xí)慣。作業(yè)實(shí)際上是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù)。通過作業(yè)鞏固課堂所學(xué)知識(shí),檢查課堂聽課的效果,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,分析問題,解決問題的能力,提高自己的自覺性和積極性。當(dāng)然作業(yè)中出現(xiàn)的疑難問題,在經(jīng)過充分的思考、分析后可以向老師、同學(xué)請(qǐng)教或開展討論,對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤,要及時(shí)分析錯(cuò)誤原因進(jìn)行訂正。

        昆明秦學(xué)高中英語輔導(dǎo)班課程介紹
         
        高中英語一對(duì)一輔導(dǎo)班,課程內(nèi)容主要圍繞著激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破,提高寫作能力、英語學(xué)習(xí)問題解決。
        招生對(duì)象:高一、高二學(xué)生
        開設(shè)班型:3-6人班/一對(duì)一
        授課方式:在線授課,面對(duì)面授課
        上課時(shí)間:1-3個(gè)月
        英語課程詳情:
        LV1
        ·激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
        ·培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
        ·精講基礎(chǔ)單詞、短語
        ·串講基礎(chǔ)語法,形成語法知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
        ·英語基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)
        LV2
        ·精講從句、非謂語動(dòng)詞用法
        ·高頻語法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
        ·語篇理解強(qiáng)化與提高
        ·掌握一定的學(xué)習(xí)技巧
        ·培養(yǎng)英語學(xué)科素養(yǎng)
        ·經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
        LV3
        ·聽力、閱讀、語言知識(shí)運(yùn)用、寫作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律
        ·專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺,注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)
        ·寫作技巧引導(dǎo),注重語言輸出能力的培養(yǎng)
        ·聽力技巧強(qiáng)化
        LV4
        ·閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的提升
        ·完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的提升
        ·高分作文的特征與訓(xùn)練
        ·階段性復(fù)習(xí)提升規(guī)劃梳理
        LV5
        ·*階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
        ·高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破
        ·高頻考點(diǎn)匯總與自我總結(jié)
        ·注重細(xì)節(jié),完善答題規(guī)范
        為什么選擇秦學(xué)教育

        互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代科技+教研特色品牌

        • “線上+線下”個(gè)性化教育
        • “測(cè)教學(xué)練”完整閉環(huán)體系
        • ITS教學(xué)APP互動(dòng)學(xué)習(xí)模式
        • 全職老師+嚴(yán)謹(jǐn)管理體系
        • 勤學(xué)云智慧課堂教學(xué)平臺(tái)
        • 提供品質(zhì)教育貼心服務(wù)
         
         
        師資力量
        •  
          姚老師

          所授科目:英語
          英語語言學(xué)碩士,曾赴歐洲留學(xué)。授課思路清晰、風(fēng)格輕松有趣。重視對(duì)學(xué)生思維方法培養(yǎng)

        •  
          張老師

          所授科目:語文
          教學(xué)能手,專注閱讀與作文教學(xué)。善于把枯燥乏味的知識(shí)講得跌宕起伏,把繁瑣復(fù)雜的知識(shí)講得簡(jiǎn)單明了。專治學(xué)員:缺乏學(xué)習(xí)方向。

        •  
          韋老師

          所授科目:英語
          擁有8年個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。秉承著讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)的信念,將所講授的答題思維及做題方法以幽默風(fēng)趣的形式呈現(xiàn)。
          主治學(xué)員:底子弱、對(duì)中高考有畏難逃避心理的學(xué)員。


        高中教材的特點(diǎn)

        (1)知識(shí)量增大 學(xué)科門類,高中與初中差不多,但高中的知識(shí)量比初中的大。如初中物理力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)約60個(gè),而高中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)增為90個(gè)。

        (2)理論性增強(qiáng) 這是最主要的特點(diǎn)。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強(qiáng)。如初中代數(shù)側(cè)重于解方程、運(yùn)算,而高中代數(shù)一開始就是相當(dāng)抽象的集合、映射。初中政治講的是法律學(xué)這類聯(lián)系事實(shí)的內(nèi)容,高中則要求學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),馬克思理論這樣哲學(xué)性的東西,比較之下更為抽象。

        (3)系統(tǒng)性增強(qiáng) 高中教材由于理論性增強(qiáng),常以某些基礎(chǔ)理論為綱,根據(jù)一定的邏輯,把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結(jié)起來。構(gòu)成一個(gè)完整的知識(shí)體系。前后知識(shí)的關(guān)聯(lián)是其一個(gè)表現(xiàn)。另外,知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成是另一個(gè)表現(xiàn),因此高中教材知識(shí)結(jié)構(gòu)化明顯升級(jí)。

        (4)綜合性增強(qiáng) 學(xué)科間知識(shí)相互滲透,相互為用,加深了學(xué)習(xí)難度。如分析計(jì)算物理題,要具備數(shù)學(xué)的函數(shù),解方程等知識(shí)技能。

        (5)能力要求提高 在閱讀能力、寫作能力、運(yùn)算能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰π枰M(jìn)一步的提高與培養(yǎng)。

        如果想了解更多昆明秦學(xué)教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解昆明秦學(xué)教育學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話,我們期待您的咨詢!

         

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