培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
1.數(shù)學(xué)初中輔導(dǎo)班的選擇——尊重孩子的選擇
很多家長(zhǎng)在選數(shù)學(xué)初中輔導(dǎo)班時(shí)很多時(shí)候是自己覺(jué)得不錯(cuò)就給孩子報(bào)名了,并不考慮自己的孩子適不適應(yīng),是否能夠適應(yīng)教師的教學(xué)方法?,F(xiàn)在的孩子都有自己的思想和主張,家長(zhǎng)要聽(tīng)取孩子的意見(jiàn),多溝通,有針對(duì)性地選擇高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。
2.數(shù)學(xué)初中輔導(dǎo)班的選擇--注意選擇機(jī)構(gòu)老師而不是品牌
但對(duì)于自家孩子而言,能接觸到的,其實(shí)就是個(gè)別的老師,而不是龐大而抽象的品牌,所以在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要注意選擇機(jī)構(gòu)老師而不是品牌。畢竟老師是否循循善誘,直接決定了孩子的聽(tīng)課效率,保證了的金錢不受損失。
小編在這里推薦開(kāi)封勵(lì)學(xué)個(gè)性化,勵(lì)學(xué)個(gè)性化始終專注于中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性化教育,通過(guò)定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專注的一對(duì)一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法,讓學(xué)生從此愛(ài)上學(xué)習(xí),優(yōu)秀成長(zhǎng),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越順暢。
未來(lái),勵(lì)學(xué)個(gè)性化將在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨越式發(fā)展、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)模式等方面積極做出努力。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
初一、初二、初三學(xué)生
一對(duì)一面授課、報(bào)名即可上課
初一、初二
LV1基 礎(chǔ)
1.鞏固基本概念定理
2.基礎(chǔ)排查對(duì)癥訓(xùn)練
3.簡(jiǎn)單題目集中訓(xùn)練
LV2進(jìn) 階
1.知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)講解
2.針對(duì)性訓(xùn)練答疑
3.概念公式等強(qiáng)化
LV3優(yōu) 化
1.代數(shù)幾何函數(shù)統(tǒng)計(jì)查漏補(bǔ)缺
2.典型考點(diǎn)專題集訓(xùn)
3.經(jīng)典題型解題解析歸納
LV4拔 高
1.預(yù)習(xí)中考專題訓(xùn)練
2.數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練
3.對(duì)應(yīng)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練
4.易錯(cuò)易混集中辨析
LV5超 越
1.中考題型總結(jié)集訓(xùn)
2.重難考點(diǎn)強(qiáng)化突破
3.技巧總結(jié)真題講練
4.中考考前心理調(diào)整
基礎(chǔ)還未掌握,不要急著去看考試大綱
到備考后期,隨著高考時(shí)間越來(lái)越近,很多同學(xué)心情就會(huì)越緊張,越顯得焦慮不安,這樣導(dǎo)致的后果就是無(wú)法安心復(fù)習(xí),一做題就心慌,不知該從何下手,于是,很多人便選擇瀏覽考試大綱。如果遇到這樣的情況,建議你還是回歸教材,多看看基礎(chǔ)知識(shí),考試大綱只不過(guò)是提供了考試題型及分步,所以,如果感覺(jué)自己基礎(chǔ)知識(shí)還沒(méi)有完全掌握的話,利用最后的沖刺階段,重新整理所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
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